Câu 29. D. biểu hiện vị trí của đối tượng địa lí phân bố theo điểm cụ thể.
Câu 30. D. nghiên cứu cấu trúc Trái Đất.
Câu 31. D. Sự phân bố.
Câu 32. A. Cơ cấu.
Câu 33. D. di chuyển theo các hướng bất kì.
Câu 34. A. các đối tượng địa lí trên bản đồ.
Câu 35. B. chất lượng của đối tượng.
Câu 36. B. hướng di chuyển của đối tượng.
Câu 37. D. Thể hiện được tốc độ di chyển đối tượng.
Câu 38. A. số lượng và khối lượng của đối tượng.
Câu 39. C. vị trí thực của đối tượng được thống kê theo từng đơn vị lãnh thổ.
Câu 40. C. xem các tranh ảnh địa lí.
Câu 41. B. phân bố ở những khu vực nhất định.
Câu 42. B. chọn bản đồ phù hợp với nội dung.
Câu 43. C. tìm đường đi, xác định vị trí của đối tượng địa lí.
Câu 44. B. Kích thước.
Câu 45. B. Đông Bắc.
Câu 46. A. Bản đồ khí hậu Việt Nam.
Câu 47. C. Bảng chú giải.
Câu 48. A. Bôxít.
Câu 49. C. Bản đồ thương mại Việt Nam.
Câu 50. D. Phân tích mối liên hệ.
Câu 51. A. Bản đồ khí hậu Việt Nam.
Địa lý học là một lĩnh vực khoa học nghiên cứu về các vùng đất, địa hình, dân cư và các hiện tượng trên Trái Đất. Địa lý học giúp chúng ta hiểu rõ hơn về môi trường xung quanh và cách con người tương tác với nó. Hãy khám phá và hiểu biết về thế giới từ khía cạnh địa lý!
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK