Đáp án:
- Chất rắn không thuộc về dung dịch, không phải thành phần của dung dịch (xét theo nghĩa hẹp: dung dịch lỏng) nhưng có thể đứng cạnh dung dịch.
Ví dụ: cho hỗn hợp $Zn, Cu$ vào lượng dư dung dịch $H_2SO_4$ loãng, chất rắn $Cu$ không phản ứng, không tan nên lắng xuống đáy ống nghiệm. Ở đây $Cu$ vẫn ở trong ống nghiệm cùng với dung dịch.
Chất rắn có thể bị hoà tan trở thành dung dịch. Chẳng hạn, cho $Cu$ vào dung dịch $HNO_3$, $Cu$ tan thành dung dịch $Cu(NO_3)_2$ màu xanh, giải phóng khí.
- Kết tủa là chất rắn sinh ra từ phản ứng hoá học trong dung dịch.
Ví dụ:
1) Nhỏ dung dịch $Na_2SO_4$ vào dung dịch $Ba(OH)_2$ thấy có chất rắn màu trắng xuất hiện
$Ba(OH)_2+Na_2SO_4\to BaSO_4+2NaOH$
Chất rắn trên là kết tủa $BaSO_4$
2) Cho hỗn hợp $Zn, Cu$ vào dung dịch $HCl$ dư, $Cu$ lắng xuống đáy ống nghiệm. $Cu$ không phải kết tủa, chỉ là chất rắn không tan.
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK