Đáp án + Giải thích các bước giải:
a) Ta có:
- OM là đường trung bình của tam giác SCD, nên OM song song với cạnh CD và cắt CD tại điểm N sao cho DN = NC
- Vì SABD là hình bình hành, nên AB song song với SD và cắt SD tại điểm P sao cho SP = PD
- Khi đó, ta có SP = PD = SM = MD, nên tứ giác SPMD là hình vuông.
- Vì tứ giác SPDM là hình vuông, nên OM là đường chéo của hình vuông SPDM, nên OM vuông góc SP và MD
- Vì AB song song với SD, nên mặt phẳng (SAB) vuông góc với SD.
- Vì OM vuông góc với SP và MD, nên OM cũng vuông góc với mặt phẳng (SAB)
- Vậy ta có OM song song với mặt phẳng (SAB)
b) Gọi I là thuộc điểm cạnh AB sao cho AL = 2BI
- TA có AM = MB (vì M trung điểm của SD), nên tam giác ALM và BIM là tam giác cân
- Vì AL = 2BI, nên ta có AM = 2BM
- VÌ ALM và BIM là tam giác cân và AM = 2BM, nên ta có góc ALM = BIM
- Vì AB song song với SD, nên góc ALM = góc BIM = góc SMD
- Vì tứ giác SMPD là hình vuông, nên góc SMD = 90 độ
- Vậy ta có góc ALM = góc BIM = góc SMD = 90 độ
- Vì vậy, ta có AL vuông góc với (SAB)
- Từ đó, ta suy luận ra rằng đường thẳng AL vuông góc với mặt phẳng (SAB)
Cho tớ 5*+ cảm ơn 1 hay nhất nhé!
Chúc các bạn học tốt!
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 11 - Năm thứ hai ở cấp trung học phổ thông, gần đến năm cuối cấp nên học tập là nhiệm vụ quan trọng nhất. Nghe nhiều đến định hướng tương lai và học đại học có thể gây hoang mang, nhưng hãy tự tin và tìm dần điều mà mình muốn là trong tương lai!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK