Xét tứ giác AMND có
`AM=1/2 AB `
mặt khác `AB=2AD` hay `1/2AB=AD`
`⇒AM=AD`
Do`AM=DN; AM//DN`
`⇒AMND` là HBH
mà `AM=AD`(cmt)
⇒`AMND` là hình thoi
b) ta có `AM=DN=NC;AM//NC`
`⇒AMCN` là HBH
`⇒AN//MC`
c) Ta có AMND là hình thoi
mà 2 đường chéo AN và MD cắt nhau tại `E`
⇒E là trung điểm DM
Chứng minh tương tự ta có:
F là trung điểm MC
Xét `ΔMDC` có
E là trung điểm DM
F là trung điểm MC
⇒`EF là đường trung bình của `Δ`
d)Ta có AMCN là HBH(cmt)
`⇒MF//EN`
tương tự ta có:`ME//FN`
⇒MENF là hình bình hành
mà AMND là hình thoi
`⇒AN⊥DM`(tính chất hình thoi)
`⇒∠MEN=90^o`
`⇒MENF` là hình chữ nhật
Để `MENF` là hình vg thì
`ME=NE`
`⇔AN=MD`
`⇔AMND` là hình chữ nhật
`⇔∠ADN=90^o`
`⇔ABCD` là HCN
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK