𝘊𝘢̂𝘶 9 :

a)

Câu hỏi : con thuyền trôi thế nào?

Câu khiến : con thuyền hãy trôi lững lờ!

Câu cảm : nhìn kìa! Con thuyền đó đang trôi lững lờ.

b)

Câu hỏi : mùa gì đến?

Câu khiến : mong mùa thu đến!

Câu cảm : mùa thu đã đến rồi!

𝘊𝘢̂𝘶 10 :

b) hai bạn nhỏ đang đi học

C) nhìn kìa! Các bạn ấy đang chơi rất vui!

d) họ đang đi chúc tết

𝓝𝓱𝓲

Câu `9`: Chuyển các câu sau thành câu khiến, câu cảm, câu hỏi.

`a,` Con thuyền trôi lững lờ.

`-` Câu hỏi:

`->` Sao con thuyền này lại trôi lững lờ?

`-` Câu cảm.

`->` Con thuyền này trôi lững lờ trông buồn quá!

`-` Câu khiến.

`->` Thuyền ơi đừng trôi lững lờ nữa nhé!

`b,` Mùa thu đến.

`-` Câu hỏi:

`->` Khi nào mùa thu đến?

`-` Câu cảm:

`->` Mùa thu đến thích quá!

`-` Câu khiến.

`->` Mùa thu ơi đến nhanh lên nhé!

Câu `10`: Viết câu kể hoặc câu cảm phù hợp với mỗi bức tranh.

`a,` (Đã làm mẫu)

`b,` Câu kể:

`->` Chúng tôi đang rất vui vẻ khi đến trường.

Câu cảm:

`->` Ôi, vui quá, lần sau chúng ta đi học cùng nhau nữa nhé!

`c,` Câu kể:

`->` Chúng em đang chơi với cô giáo.

Câu cảm:

`->` Ôi! thích quá!

`d,` Câu kể:

`->` Tết đến, em và cả nhà cùng sum vầy với nhau.

`-` Câu cảm:

`=>` Ông bà ơi, con nhớ ông bà quá!

$\mathbb{ღLiana3212}$

$#The Rebirth# $