Đáp án:
Trích mẫu thử.
Cho quỳ tím vào từng mẫu thử.
$-$ Nhóm mẫu thử làm quỳ tím hoá đỏ: $\rm HCl, CuSO_4\ (I)$.
$-$ Mẫu thử làm quỳ tím hoá xanh: $\rm NaOH$.
Cho $\rm Ba(OH)_2$ vào mẫu thử nhóm (I).
$-$ Mẫu thử xuất hiện kết tủa trắng và kết tủa xanh: $\rm CuSO_4$.
Phương trình phản ứng:
$\rm CuSO_4+Ba(OH)_2\to BaSO_4↓+Cu(OH)_2↓$
$-$ Mẫu thử còn lại: $\rm HCl$.
`-` Trích mẫu thử, cho quỳ tím vào các mẫu`.`
`+` Qùy hóa đỏ `:HCl,CuSO_4` `(1)`
`+` Qùy hóa xanh `:NaOH`
`-` Cho `KOH` vào `(1)`
`+` Xuất hiện kết tủa xanh lơ `:CuSO_4`
`CuSO_4+2KOH->Cu(OH)_2+K_2SO_4`
`+` Không hiện tượng `:HCl`
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK