Trang chủ Hóa Học Lớp 9 Câu 1. Khí lưu huỳnh đioxit SO2 được tạo thành...

Câu 1. Khí lưu huỳnh đioxit SO2 được tạo thành từ cặp chất là A. K2SO4 và HCl. B. K2SO4 và NaCl. C. Na2SO4 và CuCl2 D. Na2SO3 và H2S

Câu hỏi :

Câu 1. Khí lưu huỳnh đioxit SO2 được tạo thành từ cặp chất là A. K2SO4 và HCl. B. K2SO4 và NaCl. C. Na2SO4 và CuCl2 D. Na2SO3 và H2SO4 Câu 2. Dung dịch của chất X có pH >7 và khi tác dụng với dung dịch kali sunfat tạo ra chất không tan. Chất X là. A. BaCl2 B. NaOH C. Ba(OH)2 D. H2SO4. Câu 3. Để loại bỏ khí CO2 có lẫn trong hỗn hợp (O2; CO2). Người ta cho hỗn hợp đi qua dung dịch chứa: A. HCl B. Na2SO4 C. NaCl D. Ca(OH)2. Câu 4. Có những chất khí sau: CO2; H2; O2; SO2; CO. Khi nào làm đục nước vôi trong. A. CO2 B. CO2; CO; H2 C. CO2; SO2 D. CO2; CO; O2 Câu 5. Nhỏ vài giọt dung dịch FeCl3 vào ống nghiệm đựng 1ml dung dịch NaOH, thấy xuất hiện: A. chất không tan màu nâu đỏ B. chất không tan màu trắng C. chất tan không màu D. chất không tan màu xanh lơ Câu 6: (Biết) Chất nào khi tan trong nước làm giấy quỳ chuyển thành màu đỏ là : A. NaOH B. P2O5 C. K2O D. NaCl Câu 7: (Biết) CaO dùng bôi vào vết côn trùng cắn như muỗi, kiến là ứng dụng tính chất hóa học gì của CaO? A. Tác dụng với axit B. Tác dụng với bazơ C. Tác dụng với oxit axit D. Tác dụng với muối Câu 8: (Biết) Dung dịch HCl tác dụng với chất nào tạo ra khí nặng nhất ? A. NaHSO3 B. Zn C. FeS2 D. CaCO3 GIÚP MIK VS Ạ. MIK CẢM ƠN

Lời giải 1 :

câu `1:D`

câu `2:C`

câu `3:D`

câu `4:C`

câu `5:A`

câu `6:B`

câu `7:A`

câu `8:A`

`----`

câu `1:Na_2SO_3+H_2SO_4->Na_2SO_4+SO_2+H_2O`

câu `2:`

`pH>7=>` dd bazơ

`Ba(OH)_2+H_2SO_4->BaSO_4+2H_2O`

câu `3:Ca(OH)_2+CO_2->CaCO_3+H_2O`

câu `4:Ca(OH)_2+CO_2->CaCO_3+H_2O`

`Ca(OH)_2+SO_2->CaSO_3+H_2O`

câu `5:FeCl_3+3NaOH->Fe(OH)_3+3NaCl`

`Fe(OH)_3:` nâu đỏ

câu `6:P_2O_5+3H_2O->2H_3PO_4`

câu `7:` trong các vết cắn của muỗi, kiến chứa 1 số loại axit.

câu `8:HCl+NaHSO_3->NaCl+SO_2+H_2O`

Lời giải 2 :

câu `1:D`

`Na_2SO_3+H_2SO_4->Na_2SO_4+SO_2+H_2O`

câu `2:C`

`pH>7=>` dd bazơ

`=>NaOH,Ba(OH)_2`

`NaOH` không tạo kết tủa `->` loại

`Ba(OH)_2+H_2SO_4->BaSO_4+2H_2O`

câu `3:D`

`Ca(OH)_2+CO_2->CaCO_3+H_2O`

câu `4:C`

`Ca(OH)_2+CO_2->CaCO_3+H_2O`

`Ca(OH)_2+SO_2->CaSO_3+H_2O`

câu `5:A`

`FeCl_3+3NaOH->Fe(OH)_3↓+3NaCl`

`Fe(OH)_3:`kết tủa màu nâu đỏ

câu `6:B`

`P_2O_5+3H_2O->2H_3PO_4`

`H_3PO_4:` axit `->` quỳ tím hóa đỏ

câu `7:A`

câu `8:A`

`PTHH:` `HCl+NaHSO_3->NaCl+SO_2+H_2O`

Bạn có biết?

Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 9

Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK