Đáp án:
Câu 3:
a)
ADN có tính đa dạng vì được cấu tạo theo nguyên tắc đa phân, gồm 4 loại đơn phân là A, T, G, X. Các yếu tố như thành phần, số lượng, trình tự xếp được đổi thì tạo được vô số các phân tử ADN khác.
ADN có tính đặc thù vì được biểu hiện bằng thành phần, số lượng, trình tự sắp xếp các Nu.
b)
Mạch 1: `-T-A-G-X-A-T-G-G-T-A-`
Mạch 2: `-A-T-X-G-T-A-X-X-A-T-`
Câu 4:
a) Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST, có 3 dạng: mất đoạn, lặp đoạn, đảo đoạn.
b)
Ở cà chua bộ NST lưỡng bội thì `2n=24=>n=12`
Số lượng NST ở các dạng:
`n=12` NST
`2n+1=24+1=25` NST
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Câu 3:
a) ADN có tính đa dạng và đặc thù vì số lượng, thành phần và trình tự sắp xếp các nucleotit trong cấu trúc của ADN có thể tạo ra vô số phân tử ADN khác nhau
b) Theo nguyên tắc bổ sung, `A` liên kết với `T (U)` và ngược lại
`G` liên kết với `X` và ngược lại
- Trình tự nu trên mạch bổ sung:
`-A-T-X-G-T-A-X-X-A-T-`
Câu 4:
a) - Đột biến cấu trúc NST là những biến đổi trong cấu trúc NST
- Gồm 4 dạng chính:
+ Mất đoạn
+ Lặp đoạn
+ Đảo đoạn
+ Chuyển đoạn
b) `2n = 24 -> n = 12`
Thể một nhiễm `(2n + 1) = 24 + 1 = 25` NST
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK