Trong sân trường, bức tranh xanh mát và sạch sẽ từng bị nhoẻn mặt bởi hình ảnh khó chấp nhận được của những đám rác vương vãi. Điều này thực sự làm đau lòng và gây tức giận đối với tất cả những người hướng về môi trường xanh sạch đẹp.

Thế nhưng, không hiểu sao, vẫn có một số học sinh, những người chẳng chút ý thức nào, vẫn lặng lẽ vứt rác ngay tại những nơi mà chúng ta học tập và sinh hoạt hàng ngày. Có lẽ, họ chưa thau hiểu được giá trị của sân trường, nơi chúng ta học hỏi và xây dựng những kí ức quý báu.

Những bảng tả quảng bá "Hãy giữ gìn sạch sẽ sân trường" đã được treo khắp nơi, và thậm chí có những thán từ như "Xanh ngắt, sạch đẹp, tươi mới" vẫn chưa đủ thuyết phục họ. Có lẽ, chúng ta cần thêm những biện pháp giáo dục và xã hội hóa để làm thay đổi tư duy và hành vi của những người này.
Chúng ta hãy cùng nhau hành động để giữ cho sân trường trở nên trong lành và đẹp đẽ. Mỗi chiếc rác ném vào thùng, mỗi lời kêu gọi hợp tác, đều là đóng góp nhỏ của chúng ta vào hình ảnh sân trường sạch đẹp và lành mạnh. Hãy làm cho nơi học tập của chúng ta trở thành môi trường thân thiện, nơi mà mỗi bước chân của chúng ta đều mang lại sự hài lòng và tự hào.

Trong đoạn văn trên, có một số từ và cụm từ được sử dụng để thể hiện trợ từ và thán từ. Dưới đây là nhận dạng các trợ từ và thán từ trong đoạn văn:

1. Trợ từ:
   - "Tuy nhiên": Dùng để giới thiệu một ý kiến trái ngược hoặc bổ sung ý trước đó.
   - "Có lẽ": Dùng để diễn đạt sự giả định hoặc không chắc chắn về một điều gì đó.
2.  Thán từ:
   - "Ởi": Dùng để thể hiện sự kinh ngạc, ngạc nhiên hoặc ấn tượng.
   - "Trong lành": Dùng để mô tả tình trạng sạch sẽ và tốt lành, thường được sử dụng như một thán từ miêu tả.