Câu 1:
Vì hai nguyên tố \( \mathrm{X} \) và \( \mathrm{Y} \) thuộc hai nhóm \( \mathrm{A} \) liên tiếp trong cùng một chu kì của bảng tuần hoàn, nên chúng có cấu hình electron tương tự nhau, chỉ khác nhau ở số lượng electron.
Với tổng số điện tích hạt nhân bằng 31, ta có thể suy ra rằng \( \mathrm{X} \) có số điện tử là 15 và \( \mathrm{Y} \) có số điện tử là 16.
Cấu hình electron của \( \mathrm{X} \) là 1s² 2s² 2p 3s² 3p³.
Cấu hình electron của \( \mathrm{Y} \) là 1s² 2s² 2p 3s² 3p.
Vị trí của \( \mathrm{X} \) trong bảng tuần hoàn là nhóm 15 (hay nhóm VA) và chu kì 3.
Vị trí của \( \mathrm{Y} \) trong bảng tuần hoàn là nhóm 16 (hay nhóm VIA) và chu kì 3.
Câu 2:
Tương tự như câu 1, với tổng số điện tích hạt nhân bằng 51, ta có thể suy ra rằng \( \mathrm{X} \) có số điện tử là 25 và \( \mathrm{Y} \) có số điện tử là 26.
Cấu hình electron của \( \mathrm{X} \) là 1s² 2s² 2p 3s² 3p 4s² 3d.
Cấu hình electron của \( \mathrm{Y} \) là 1s² 2s² 2p 3s² 3p 4s² 3d.
Vị trí của \( \mathrm{X} \) trong bảng tuần hoàn là nhóm 25 (hay nhóm VA) và chu kì 4.
Vị trí của \( \mathrm{Y} \) trong bảng tuần hoàn là nhóm 26 (hay nhóm VIA) và chu kì 4.
Đáp án + Giải thích các bước giải:
Câu 1:
Ta gọi số e ( điện tích hạt nhân ) của X là : x ( electron)
Mà Y với X thuộc 2 nhóm A liên tiếp trong 1 chu kì, nên số e ( điện tích hạt nhân ) của Y là : x + 1 (electron)
Vì X và Y có tổng điện tích hạt nhân bằng 31, nên :
x + ( x + 1 ) = 31 ⇔ x + x + 1 = 31 ⇔ 2x = 30 ⇔ x = 15
Vậy số e ( điện tích hạt nhân ) của X là : 15 ( P )
số e ( điện tích hạt nhân ) của Y là : 15 + 1 = 16 ( S )
Cấu hình e của X ( P ) : `$1s^{2}$ $2s^{2}$ $2p^{6}$ $3s^{2}$ $3p^{3}$ `
Cấu hình e của Y ( S ) : `$1s^{2}$ $2s^{2}$ $2p^{6}$ $3s^{2}$ $3p^{4}$ `
- Vị trí của X :
+ X có 15 e nên ở ô thứ 15 trong bảng tuần hoàn
+ X có 3 lớp e nên ở chu kì 3
+ X có 5 e ở lớp ngoài cùng ( $3s^{2}$ $3p^{3}$ ) nên ở nhóm VA
- Vị trí của Y :
+ Y có 16 e nên ở ô thứ 16 trong bảng tuần hoàn
+ Y có 3 lớp e nên ở chu kì 3
+ Y có 6 e ở lớp ngoài cùng ( $3s^{2}$ $3p^{4}$ ) nên ở nhóm VIA
Câu 2 :
Ta gọi số e ( điện tích hạt nhân ) của X là : x ( electron)
Mà Y với X thuộc 2 nhóm B liên tiếp trong 1 chu kì, nên số e ( điện tích hạt nhân ) của Y là : x + 1 (electron)
Vì X và Y có tổng điện tích hạt nhân bằng 51, nên :
x + ( x + 1 ) = 51 ⇔ x + x + 1 = 31 ⇔ 2x = 50 ⇔ x = 25
Vậy số e ( điện tích hạt nhân ) của X là : 25 ( Mn )
số e ( điện tích hạt nhân ) của Y là : 15 + 1 = 26 ( Fe )
Cấu hình e của X ( Mn ) : `$1s^{2}$ $2s^{2}$ $2p^{6}$ $3s^{2}$ $3p^{6}$ $3d^{5}$ $4s^{2}$ `
Cấu hình e của Y ( Fe ) : `$1s^{2}$ $2s^{2}$ $2p^{6}$ $3s^{2}$ $3p^{6}$ $3d^{6}$ $4s^{2}$ `
- Vị trí của X :
+ X có 25 e nên ở ô thứ 25 trong bảng tuần hoàn
+ X có 4 lớp e nên ở chu kì 4
+ X có $3d^{5}$ $4s^{2}$ mà 5 + 2 < 8 nên ở nhóm ( 5 + 2 ) B hay VIIB
- Vị trí của Y :
+ Y có 26 e nên ở ô thứ 26 trong bảng tuần hoàn
+ Y có 4 lớp e nên ở chu kì 4
+ Y có $3d^{6}$ $4s^{2}$ mà 6 + 2 = 8 nên ở nhóm VIIIB
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK