$*Mối$ $quan$ $hệ$ $giữa$ $gen$ $và$ $tính$ $trạng:$
$ADN → mARN → Protein → Tính$ $trạng$
$- Trình$ $tự$ $sắp$ $xếp$ $các$ $nu$ $trên$ $ADN$ $quy$ $định$ $trình$ $tự$ $sắp$ $xếp$ $các$ $nu$ $trên$ $ARN$
$- Trình$ $tự$ $sắp$ $xếp$ $các$ $nu$ $trên$ $ARN$ $quy$ $định$ $trình$ $tự$ $sắp$ $xếp$ $các$ $axit$ $amin$ $trên$ $protein$
$- Protein$ $trực$ $tiếp$ $tham$ $gia$ $vào$ $cấu$ $trúc$ $và$ $hoạt$ $động$ $sinh$ $lý$ $của$ $tế$ $bào,$ $từ$ $đó$ $biểu$ $hiện$ $thành$ $tính$ $trạng$ $của$ $cơ$ $thể.$ $Vậy$ $gen$ $quy$ $định$ $tính$ $trạng.$
$#sotuyet$
Mối quan hệ giữa gen và tính trạng :
Trình tự các nuclêôtít trong mạch khuôn của ADNquy định trình tự các nuclêôtít trong mạch mARN,sau đó trình tự này quy định trình tự các axit amin trong cấu trúc bậc 1 của prôtêin.Prôtêin trực tiếp tham gia vào cấu trúc và hoạt động sinh lý của tếbào, từ đó biểu hiện thành tính trạng của cơ thể.mARN là dạng trung gian có vai trò truyềnđạt thông tin về cấu trúc của prôtêin sắp được tổng hợp từ nhân ra chất tế bào.
Sinh học là môn khoa học nghiên cứu về thế giới sinh vật. Nó là một nhánh của khoa học tự nhiên, tập trung nghiên cứu các cá thể sống, mối quan hệ giữa chúng với nhau và với môi trường. Nó miêu tả những đặc điểm và tập tính của sinh vật, cách thức các cá thể và loài tồn tại, nguồn gốc, sự tiến hóa và phân bổ của chúng. Hãy khám phá và hiểu biết sâu sắc về sự sống xung quanh chúng ta!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK