Bài 2: Thực hiện từng bước các phép tính sau (tính hợp lí nêu có thể): 1) 187 18-3.2² 7) 16.47+16. 58-16.5 2) (-132)+257 +(-168)-57 8) 3²-[(21-19)³ +12] 3)
Giúp nhanh nhất có thể nhaa, nhanh ạ
Bài 2: Thực hiện từng bước các phép tính sau (tính hợp lí nêu có thể): 1) 187 18-3.2² 7) 16.47+16. 58-16.5 2) (-132)+257 +(-168)-57 8) 3²-[(21-19)³ +12] 3)
Lời giải 1 :
`#Zkj `
- Note`: ` Tus nói kh cần lm bài `2 ` ở bluan.
`3. `
`1)128-3(x-4)=23 `
`<=>3(x-4)=128-23 `
`<=>3(x-4)=105 `
`<=>x-4=35 `
`<=>x=39 `
`=> ` Vậy `x=39 `
`2)5(-2x+3)=75 `
`<=>-2x+3=15 `
`<=>-2x=12 `
`<=>x=-6 `
`=> ` Vậy `x=-6 `
`3)(-2x+18)(15-3x)=0 `
`TH1:-2x+18=0 `
`<=>-2x=-18 `
`<=>x=9 `
`TH2:15-3x=0 `
`<=>3x=15 `
`<=>x=5 `
`=> ` Vậy `x∈{9;5} `
`4)[(8x-12):4].3^3=3^6 `
`<=>(8x-12):4=3^3 `
`<=>(8x-12):4=27 `
`<=>8x-12=108 `
`<=>8x=108+12 `
`<=>8x=120 `
`<=>x=15 `
`=> ` Vậy `x=15 `
`5)15+2(7x-1)=27 `
`<=>2(7x-1)=12 `
`<=>7x-1=6 `
`<=>7x=7 `
`<=>x=1 `
`=> ` Vậy `x=1 `
`6)9(4x-1)-2=25 `
`<=>9(4x-1)=27 `
`<=>4x-1=3 `
`<=>4x=4 `
`<=>x=1 `
`=>` Vậy `x=1 `
`7)(105-2x):7=5 `
`<=>105-2x=35 `
`<=>2x=70 `
`<=>x=35 `
`=> ` Vậy `x=35 `
`h)(-4x+8)(5x+10)-20=-(+20) `
`<=>(-4x+8)(5x+10)-20=-20 `
`<=>(-4x+8)(5x+10)=0 `
`TH1:-4x+8=0 `
`<=>-4x=-8 `
`<=>x=2 `
`TH2:5x+10=0 `
`<=>5x=-10 `
`<=>x=-2 `
`=> ` Vậy `x∈{2;-2} `
`9)(3x-75)(50:x-2)=0 `
`TH1:3x-75=0 `
`<=>3x=75 `
`<=>x=25 `
`TH2:50:x-2=0 `
`<=>50:x=2 `
`<=>x=25 `
`=> ` Vậy `x=25 `
`10)740:(x+10)=10^2-2.13 `
`<=>740:(x+10)=100-26 `
`<=>740:(x+10)=74 `
`<=>x+10=10 `
`<=>x=0 `
`=> ` Vậy `x=0 `
Lời giải 2 :
Bài `3. `
`1,`
128-3(x-4)=23 `
`<=>3(x-4)=128-23 `
`<=>3(x-4)=105 `
`<=>x-4=35 `
`=>x=39 `
Vậy `x=39 `
`2,
`5.(-2x+3)=75 `
`<=>-2x+3=15 `
`<=>-2x=12 `
`=>x=-6 `
Vậy `x=-6 `
`3,`
`(-2x+18)(15-3x)=0 `
`-2x+18=0 ` hoặc 15-3x=0 `
`<=>-2x=-18 ` hoặc 3x=15 `
`=>x=9 ` hoặc `x=5 `
Vậy `x = 9` hoặc `x = 5`
`4,`
`[(8x-12):4].3^3=3^6 `
`<=>(8x-12):4=3^3 `
`<=>8x-12=108 `
`<=>8x=108+12 `
`<=>8x=120 `
`=>x=15 `
Vậy `x=15 `
`5,`
`15+2(7x-1)=27 `
`<=>2(7x-1)=12 `
`<=>7x-1=6 `
`=>x=1 `
Vậy `x=1 `
`6,`
`9(4x-1)-2=25 `
`<=>9(4x-1)=27 `
`<=>4x-1=3 `
`=>x=1 `
Vậy `x=1 `
`7,`
`(105-2x):7=5 `
`<=>105-2x=35 `
`<=>2x=70 `
`=>x=35 `
Vậy `x=35 `
`h,`
`(-4x+8)(5x+10)-20=-(+20) `
`<=>(-4x+8)(5x+10)-20=-20 `
`<=>(-4x+8)(5x+10)=0 `
`<=>` `-4x+8=0 ` hoặc `5x+10=0 `
`<=>-4x=-8 ` hoặc `5x=-10 `
`=>x=2 ` hoặc x=-2 `
`=> ` Vậy `x = 2` hoặc `x = -2`
`9)`
`(3x-75)(50:x-2)=0 `
`3x-75=0 ` hoặc `50:x-2=0 `
`<=>3x=75 ` hoặc `50:x=2 `
`=>x=25 ` hoặc `x=25 `
Vậy `x=25 `
`10,`
`740:(x+10)=10^2-2.13 `
`<=>740:(x+10)=100-26 `
`<=>x+10=10 `
`=>x=0 `
Vậy `x=0 `
Bạn có biết?
Toán học là môn khoa học nghiên cứu về các số, cấu trúc, không gian và các phép biến đổi. Nói một cách khác, người ta cho rằng đó là môn học về "hình và số". Theo quan điểm chính thống, toán học là môn học nghiên cứu về các cấu trúc trừu tượng định nghĩa từ các tiên đề, bằng cách sử dụng luận lý học (lôgic) và ký hiệu toán học. Do khả năng ứng dụng rộng rãi trong nhiều khoa học, toán học được mệnh danh là "ngôn ngữ của vũ trụ". Hãy kiên trì và không ngừng nỗ lực trong việc chinh phục những con số và công thức này!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 6
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Nguồn :
sưu tậpCó thể bạn quan tâm
Toán Học
Lớp 6
cho khu vườn HCN có chiều dài là 40 m chiều rộng là 30m tính a) Tính chu vi và diện tích khu vườn b) Nếu người ta để lại làm đường đi xung quanh và đường ...Toán Học
Lớp 6
ae làm giúp tui với hứa sẽ vote 1 tim 5 sao với câu trả lời hay nhất cho ai làm đúBT: ہے qua n diem fao prior 105 Doan Thany tim и ...Copyright © 2021 HOCTAPSGK