Đi qua thời thơ ấu
Bao điều bay bi mất
Chỉ còn trong đời thật
Tiếng người nói với con
Hạnh phúc khó khăn hơn
Mọi điều con đã thấy
Nhưng là con giành lấy
Từ hai bàn tay con
Câu 1: Đoạn văn bản trên có thể xem là thơ được không ? Vì sao
Câu 2: Đặt hai câu với từ Đi có nghĩa khác nhau
Câu 1 : Đoạn văn bản trên có thể xem là thơ được . Vì : Đoạn văn bản cũng có yếu tố đặc trưng của một bài hoặc một đoạn thơ : gieo vần , ngắt nhịp , nội dung , ...
Câu 2 : Hai câu với từ " đi " có nghĩa khác nhau :
`@` Tôi đi trên con đường làng quen thuộc thời thơ ấu : Từ " đi " trong câu này diễn tả hành động di chuyển của nhân vật " tôi " ở trên " con đường làng " .
`@` Khung cảnh tuyệt đẹp ấy đã đi vào trong tâm trí và bức tranh tôi định vẽ : Từ " đi " ở đây không phải là hoạt động . Ở câu này ý chỉ " khung cảnh tuyệt đẹp " được nhắc tới đã đọng lại , lưu lại trong tâm trí người họa sĩ - nhân vật " tôi " và đã được vẽ trên bức tranh mà " tôi định vẽ " .
$#nameno201000$
Câu 1:
Đoạn văn bản trên có thể được xem là thơ. Vì nó có vần (mất-thật; thấy-lấy) và nhịp (2/3...)
Câu 2:
Đặt câu:
-Nghĩa gốc: Lan đi học
- Nghĩa chuyển: Bác đã ra đi trong muôn vàn tiếc thương của người dân Việt Nam
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK