Đáp án+Giải thích các bước giải:
`-` trích mẫu thử vào từng lọ riêng biệt
`-` nhúng quỳ tím vào từng mẫu
+ quỳ hoá đỏ: `HCl`, `H_2SO_4` (`1`)
+ quỳ hoá xanh: `KOH`, `Ca(OH)_2` (`2`)
+ không đổi màu: `KCl`, `K_2SO_4` (`3`)
`-` cho `BaCl_2` vào (`1`)
+ có kết tủa: `H_2SO_4`
`BaCl_2 + H_2SO_4 -> BaSO_4 + 2HCl`
+ không hiện tượng: `HCl`
`-` cho `BaCl_2` vào (`3`)
+ có kết tủa: `K_2SO_4`
`BaCl_2 + K_2SO_4 -> BaSO_4 + 2KCl`
+ không hiện tượng: `KCl`
`-` sục `CO_2` dư vào (`2`)
+ có kết tủa trắng, kết tủa tăng dần đến cực đại rồi tan dần đến hết: `Ca(OH)_2`
`CO_2 + Ca(OH)_2 -> CaCO_3 + H_2O`
`CO_2 + CaCO_3 + H_2O -> Ca(HCO_3)_2`
+ không hiện tượng: `KOH`
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`-` Cho quỳ tím vào từng lọ :
`+` Nếu quỳ tím chuyển đỏ : `HCl , H_2SO_ 4 (1) `
`+` Nếu quỳ tím chuyển xanh : `Ca(OH)_2 , KOH (2) `
`+` Không chuyển màu : `KCl , K_2SO_4 `
`-` Cho `BaCl_2` vào nhóm `(1) `
`+` Nếu tạo kết tủa trắng `H_2SO_4 `
`BaCl_2 + H_2SO_4 -> BaSO_4 + 2HCL `
`+` CÒn lại `HCl `
`-` Sục khí `CO_2` vào nhóm `(2) `
`+` Nếu tạo kết tủa : `Ca(OH)_2 `
`CO_2 + Ca(OH)_2 ->CaCO_3 + H_2O `
`+` Còn lại `KOH `
`-` Cho `BaCl_2` vào nhóm còn lại
`+` Nếu tạo kết tủa trắng : `K_2SO_4 `
`BaCl_2 + K_2SO_4 -> BaSO_4 + 2KCl`
`+` Còn lại `KCl `
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK