Bài 5: Cho khí H_{2} dư đi qua Copper (II) oxide (CuO) nóng màu đen, người ta thu được 0,32g Kim loại đồng và hơi nước. PTHH: CuO + H 2 cong Cu + H_{2}*O
a, Tính khối lượng CuO tham gia phản ứng?
b, Tính thể tích
H_{2} ở đkc?
Bài 6: Đốt cháy m g Al trong khí Chlorine (C*l_{2}) thu được 6,675g AlC*l_{3}
a, Viết PTHH
b, Tính thể tích khí C*l_{2} tham gia phản
ứng?
c, Tính khối lượng muối tạo thành và thể tích khí H_{2} ở đkc?
Bài `5`
PTHH : `CuO + H_2 \overset(t^o)(->) Cu + H_2O`
`n_{Cu} = (0,32)/(64) = 0,005` `mol`
`a)`
Theo phương trình : `n_{CuO} = n_{Cu} = 0,005` `mol`
`=> m_{CuO} = 0,005 . 80 = 0,4` `g`
`b)`
Theo phương trình : `n_{H_2} = n_{Cu} = 0,005` `mol`
`=> V_{H_2} = 0,005 . 24,79 = 0,12395` `l`
Bài `6`
`a)`
PTHH : `2Al + 3Cl_2 \overset(t^o)(->) 2AlCl_3`
`b)`
`n_{AlCl_3} = (6,675)/(133,5) = 0,05` `mol`
Theo phương trình : `n_{Cl_2} = (3)/(2)n_{AlCl_3} = 0,075` `mol`
`=> V_{Cl_2} = 0,075 . 24,79 = 1,85925` `l`
`c.` Đề sai
bài 5:
`n_{Cu}={3,2}/64=0,05(mol)`
`PTHH:CuO+H_2 \overset(t^o)(->)Cu+H_2O`
`(mol)` `0,05` `0,05` `←0,05`
`a.m_{CuO}=0,05.80=4(g)`
`b.V_{H_2}=0,05.24,79=1,2395(l)`
câu 6:
`n_{AlCl_3}={6,675}/{133,5} =0,05(mol)`
`a.PTHH:2Al+3Cl_2 \overset(t^o)(->)2AlCl_3`
`(mol)` `0,05` `0,075` `←0,05`
`b.V_{Cl_2}=0,075.24,79=1,85925(l)`
`c.` sai đề.
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK