Trang chủ Tin Học Lớp 8 Câu 6: Mua hàng Cu Tí được phân công mua...

Câu 6: Mua hàng Cu Tí được phân công mua bút chì cho cả lớp nhân dịp đầu năm học mới. Số bút chì cần mua là n. Trong cửa hàng, giá mua lẻ mỗi chiếc bút chì là

Câu hỏi :

Câu 6: Mua hàng

  • Cu Tí được phân công mua bút chì cho cả lớp nhân dịp đầu năm học mới. Số bút chì cần mua là n. Trong cửa hàng, giá mua lẻ mỗi chiếc bút chì là p. Tuy nhiên cu Tí là học sinh nên được cửa hàng cho hưởng chính sách ưu đãi đầu năm học mới. Cụ thể là cứ mỗi k chiếc bút chì mà cu Tí mua thì cậu ta sẽ được cửa hàng tặng thêm cho 1 chiếc bút chì nữa.
    Yêu cầu: Xác định số tiền tối thiểu mà cu Tí cần mang theo để có thể tới cửa hàng mang về ít nhất n chiếc bút chì.
    Dữ liệu: Vào từ file văn bản inp gồm ba số nguyên dương n, k, p ≤109 cách nhau bởi dấu cách.
    Kết quả: Ghi ra file văn bản MUAHANG.out số tiền cần mang theo.
    Ví dụ:

MUAHANG.inp

MUAHANG.out

36 5 5

150

 

ngôn ngữ c++ ạ

 

Lời giải 1 :

`* C++:`

`" "`

#include <iostream>
using namespace std;

int main()
{
    //freopen("MUAHANG.inp", "r", stdin);
    //freopen("MUAHANG.out", "w", stdout);
    
    long long n, p, k;
    cin >> n >> k >> p;
    
    cout << (n % (k + 1)) * p + (n / (k + 1)) * k * p;
    
    return 0;
}

_______________________________________________

`" "`

- Cần mua `n` cây bút

- Giá mua lẻ mỗi chiếc bút chì là `p`

- Mỗi `k` chiếc khi mua sẽ được tặng một chiếc

`" "`

- Chia số lần mua `n` cây bút chì ra nhiều lần mua, cụ thể mỗi lần mua tối đa `k` chiếc bút chì, thì:

   + Mỗi lần mua sẽ nhận được tối đa `k + 1` chiếc bút chì

   + Số tiền cần trả tối đa mỗi lần mua là `(k + 1) * p`

`" "`

- Nếu `n` chia hết cho `k + 1` thì số lần mua là `n / (k + 1)`, với mỗi lần mua là `k` chiếc thì số tiền cần trả là `n / (k + 1) * k * p`

- Ngược lại thì cần tính tiền cho những chiếc còn lại của lần mua cuối cùng, số bút cần mua là n % (k + 1), số tiền trả cho lần mua cuối là (n % (k + 1)) * p

- Vậy tổng số tiền cần trả là n / (k + 1) * k * p + (n % (k + 1)) * p

Lời giải 2 :

Ý tưởng: Ta thấy cứ mua mỗi k bút sẽ được tặng 1 bút nên ta coi giá tiền của k+1 cây bút là p*k. Sau đó ta sẽ lấy các nhóm k+1 tối đa bằng cách lấy n/(k+1) vì mua k+1 sẽ luôn có số tiền tối ưu nhất. Sau đó nếu như chia tối đa các nhóm k+1 cây bút mà còn dư (n%(k+1)!=0) thì ta chỉ cần mua lẻ các cây bút còn lại (n%(k+1)*p) hoặc ta có thể rút gọn câu lệnh if (n%(k+1)!=0 ) luôn vì nếu n%(k+1)=0 thì số tiền mua thêm là 0*p vẫn bằng 0.
Code mẫu:

#include<bits/stdc++.h>
#define ll long long
using namespace std;
ll n,k,p,tien=0;
int main()
{
    cin>>n>>k>>p;
    ll km=p*k;
    tien+=(n/(k+1))*km;
    if (n%(k+1)!=0)// có thể bỏ 
        tien+=(n%(k+1))*p;
    cout<<tien;
}
_______________________________________________
Hãy hiểu và làm lại chứ đừng chỉ lấy code

Bạn có biết?

Tin học là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng. Tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin. Hãy tận dụng sức mạnh của tin học để giải quyết các vấn đề và sáng tạo ra những giải pháp mới!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK