Trong phòng thí nghiệm có muối CuSO4.nH2O. Trình bày các thao tác thí nghiệm để có thếac định được gía trị của n. Đưa biểu thức tính n theo các số liệu mà em đã tiến hành.(Không được dùng thêm các hoá chất khác)
Đáp án:
Thao tác tiến hành xác định hệ số $n$ của tinh thể $CuSO_4.nH_2O$:
Bước 1: Chuẩn bị một chén nung sạch. Cho chén vào lò nung rồi nung, sau đó để nguội rồi cân khối lượng chén trên cân phân tích. Thực hiện lặp lại đến khi khối lượng chén nung không đổi giữa hai lần cân thì dừng lại. Ghi khối lượng chén trên cân phân tích là $m$ gam.
Bước 2: Cho chén nung lên cân phân tích. Cho một lượng thích hợp tinh thể $CuSO_4.nH_2O$ vào chén. Ghi khối lượng chén chứa tinh thể trên cân phân tích là $m_1$ gam.
Bước 3: Cho chén nung chứa tinh thể vào lò nung, chỉnh mức nhiệt độ khoảng $350^oC$. Nung đến khi chất rắn màu xanh chuyển thành màu trắng thì nhấc chén ra khỏi lò, để nguội, sau đó cân trên cân phân tích. Thực hiện lặp lại đến khi khối lượng chén nung không đổi giữa hai lần cân thì dừng lại. Ghi khối lượng chén trên cân phân tích là $m_2$ gam.
$CuSO_4.nH_2O\xrightarrow{{350^oC}} CuSO_4+nH_2O$
Tính $n$ theo phương trình sau:
$\dfrac{18n}{160+18n}=\dfrac{m_1-m_2}{m_1-m}$
$\Rightarrow n=\dfrac{160.\dfrac{m_1-m_2}{m_1-m} }{18-18.\dfrac{m_1-m_2}{m_1-m}}$
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK