Phân tích tác phẩm Lặng Lẽ Sa Pa
`@`вαcнιrα мeɢυrυ
Nhà văn Nguyễn Minh Châu đã từng có ý kiến "Thiên chức của nhà văn Thiên chức của nhà văn là suốt đời đi tìm hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người" . Nhà văn nói đến hành trình “đi tìm hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người” phải chăng ý muốn nói đến những vẻ đẹp cao quý , không phô lộ mà khuất lấp , dưới một cái vỏ xấu xí, thôi ráp như hạt ngọc ẩn sâu trong lòng con trai . Tác phẩm "Lặng Lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long là tác phẩm ca ngợi những con người đang thầm lặng hi sinh cống hiến tuổi xuân , sức trẻ , sức khỏe cho đất nước , quê hương .
Ngay từ những trang sách đầu tiên , nhà văn Nguyễn Thành Long đã khác họa rõ nét cảnh thiên nhiên đầu tự hào của đất nước Việt Nam ta . Thiên nhiên , phong cảnh Sa Pa đã được tác gải miêu tả đầy yên bình , trong trẻo để lại cho người đọc những ấn tượng lớn lao . Bức tranh thiên nhiên Sa Pa hiện lên với vẻ đẹp rực rỡ , tráng lệ , thơ mộng , hữu tình như một bức tranh mà thiên nhiên ban tặng . Cũng chính nhờ những loài hoa , những loài cây là những con người đã tô thêm sắc đẹp cho nơi đây . Nơi đây có những con người lao động bình dị đang miệt mài cống hiến thầm lặng cho quê hương , đất nước . Tiêu biểu hơn hẳn là nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng thủy văn kiêm vật lý địa cầu trên đỉnh núi Yên Sơn cao 2 600 mét .
Tình huống truyện đã đưa người đọc thấy được cuộc gặp gỡ đáng nhớ đầy bất ngờ của anh thanh niên và người hành khách trên chuyến xe đỉnh Yên Sơn của Sa Pa . Những đặc điểm nổi bật của từng nhân vật đều được xây dưng quanh lời nói , các cuộc hội thoại của nhân vật . Dù biết nhân vật anh thanh niên là nhân vật chính nhưng lại xuất hiện và được giới thiệu qua lời của ông họa sĩ . Tuy rằng cuộc hội thoại hay cuộc gặp gỡ chỉ chọn vẹn và ngắn ngủi nhưng nhà văn đã thể hiện được chính cái phẩm chất đáng quý của anh thanh niên . Khi hoàn cảnh sống 1 mình trên đỉnh núi chung quanh chỉ có cây cỏ và mây mù , căn nhà ba gian rất gọn gàng , có lẽ rằng từ nhỏ đến khi trưởng thành cuộc sống của anh đã gắn với cảnh núi , rừng đó . Anh làm một công việc đòi hỏi sự tỉ mỉ cao , và cần có trách nghiệm của mình , anh luôn phải công tác khí tượng kim vật lí địa cầu , đo gió , đo mưa , đo nắng ,tính mây , đo chấn động động đất , dự báo thời tiết hằng ngày .
Mặc dù đây không hải công việc dễ dàng nào nhưng anh lại chẳng bao giờ than phiền , anh chẳng bao giờ muốn từ bỏ cái công việc này mà cứ tự hào về bản thân , cứ tiếp tục đóng góp thật nhiều cho đất nước . Những hành động ấm áp , đầy lòng người là chưa đủ để nói lên con người anh , cần có cả những lời nói đầy sự chu đáo , thật thà , khiêm tốn . Qua đó có thể cho ta thấy được , nhân vật nah thanh niên là hiện diện của những con người uôn say mê , gắn bó và có đóng góp , trách nghiệm của bản thân với đất nước . Anh cũng chính là lí tưởng sống đẹp , khiêm tốn , chất phác đáng được người đọc trân trọng .
Không những miêu tả nhân vật thành công về mặt nội dung mà còn khắc họa rõ nét qua mặt nghệ thuật . Tình huống truyện hợp lí , sáng tạo đã để lại cho người đọc những ấn tượng sâu sắc . Vẻ đẹp tâm hồn , phẩm chất cả các nhân vật làm câu chuyện thêm hấp dẫn . Cách kể chuyện tự nhiên kết hợp tựu sự và tính trữ tình và pha lẫn thêm nội tâm của nhân vật .
Qua tác phẩm "Lặng lẽ Sa Pa" , tác giả Nguyễn Thành Long đã "làm tròn" trách nghiệm của nhà văn là "đi tìm những hạt ngọc ẩn dấu" , liệu những hạt ngọc này chính là sự đóng góp cho chộng đồng , trách nghiệm của mình với xã hội và sự khiêm tốn trong mỗi con người chúng ta .
$#meomonn$
tác phầm lặng lẽ sapa
`-` về đề tài : những người lao động , đảm nhận các công việc thầm lặng , đóng góp vào công cuộc xây dựng , bảo vệ tổ quốc trong những năm 1970
`-` kiểu cốt truyện: cốt truyện đơn tuyến , xoay quanhtinfh huống gặp gỡ bất ngờ giữa ông họa sĩ già , cô kĩ sư trẻ với anh thanh niên làm ở trạm khí tượng kim vật lí địa cầu trên đỉnh yên sơn
`-` về nhân vật anh thanh niên
`+` độ tuổi , ngoại hình : 27 tuổi , dáng người nhỏ bé
`+` hoàn cảnh sống : sống 1 mình trên đỉnh núi yên sơn cao 2600m xung quanh chỉ có cây cỏ và mây mù , căn nhà ba gian rất gọn gàng , có niềm vui đọc sách
`+` công việc : làm công tác khí tượng kim vật lí địa cầu trên đỉnh yên sơn cao 2600m , đo gió , đo mưa , đo nắng ,tính mây , đo chấn động động đất,dự báo thời tiết hằng ngày
`+` lời nói : tâm sợ của anh vớt công việc , lời giới thiệu những người khác xứng đnags hơn mình cho ông họa sĩ
`+` hành động: trao bso hoa cho cô kĩ sư , tặng bác lái xe củ tam thất , tặng mọi người một giỏ trứng,....
`+` cảm xúc , suy nghĩ "khi ta làm việc , ta với công việc là một đôi sao gọi là một mình được",....
`→` anh thanh niên có lí tưởng sống đẹp đẽ , say mê ,gắn bó với công việc , có tinh thần trách nhiệm ,lạc quan,yêu cuộc sống , khiêm tốn , cởi mở , ân cần , chu đáo , quý trọng tình cảm của những người xung quanh ,....
`-` về nhân vật ông họa sĩ
`+` có vai trò quang trọng trong tác phẩm
`+` ông có cảm nhận sau sắc về cuộc sống , đêm dến cho tác phẩm chiều sâu tư tưởng
`+` thông qua ông họa sĩ tác giả gởi gắm những trăn trở , suy nghĩ của mình về con người và nghệ thuật
`+`khi gặp anh thanh niên ông đã tìm thấy cảm hứng , ý tưởng cho sáng tác nghệ thuật và bối rối nhận thấy sự bất lực của nghệ thuật chân dung cuộc sống , giản dị mà đẹp đẽ
`-` trong tác phẩm bao gồm : cô kĩ sư,bác lái xe,ông kĩ sư vườn rau,anh kĩ sư trên đỉnh fan-xi-păng , anh kĩ sư làm bảng đồ sét
`→` những con người miệt mài lao động , khoa học , lặng lẽ mà khẩn trương làm việc vì lợi ích của đất nước , vì cuộc sống của con người
`-` chất thơ của văn bản
`+` vẻ đẹp tự nhiên sa pa thơ mộng , kì ảo
`+` vẻ đẹp tâm hồn của các nhân vật trong truyện
`→` làm nên sự hấp dẫn của tác phẩm , khiến cho tác phẩm trở lên lãng mạng , khiến con người có thêm niềm tin vào nhau
`-` những suy nghĩ , bài học được rút ra
`+` suy nghĩ về ý nghĩa , niềm vui của lao động
`+` bài học về sự cống hiến cho cộng đồng
`+` trân trọng những con người lao động thầm lặng,hi sinh vì đất nước
`-` nghệ thuật của bài :
`+` có cốt truyện đơn tuyến
`+` xây dựng tình huống truyện hớp lí
`+` cách kể tự nhiên , có sự kết hợp giữa tự sự , trữ tình với bình luận
`-` nội dung của bài
`+` khắc họa thành công người lao động bình thường mà tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tượng một mình trên đỉnh yên sơn cao 2600m
`+` khẳng định vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công việc hi sinh thầm lặng cho tổ quốc
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK