Trang chủ Hóa Học Lớp 10 HƯỚNG DẪN GIẢI DẠNG NÀY ( làm + trích lời...

HƯỚNG DẪN GIẢI DẠNG NÀY ( làm + trích lời từng bước, bỏ bước thì say no ạ, đang mông lung dạng này nên làm người đừng ai làm thế ) Gọi tên dạng luôn ạa0 th. F

Câu hỏi :

HƯỚNG DẪN GIẢI DẠNG NÀY ( làm + trích lời từng bước, bỏ bước thì say no ạ, đang mông lung dạng này nên làm người đừng ai làm thế ) Gọi tên dạng luôn ạa

image

HƯỚNG DẪN GIẢI DẠNG NÀY ( làm + trích lời từng bước, bỏ bước thì say no ạ, đang mông lung dạng này nên làm người đừng ai làm thế ) Gọi tên dạng luôn ạa0 th. F

Lời giải 1 :

Dạng: Cân bằng phản ứng oxy hóa khử bằng phương pháp thăng bằng e hoặc viết bán phản ứng.

$14.$

Bước $1:$ Xác định số oxy hóa để xác định chất khử và chất oxy hóa.

$\mathop{Fe}\limits^{0}+H\mathop{N}\limits^{+5}O_3\to Fe(NO_3)_3+H_2O+\mathop{N_x}\limits^{+\dfrac{2y}{x}}O_y+H_2O$

Bước $2:$ Ghi quá trình khử và quá trình oxy hóa.

Lưu ý 1: Một cách dễ nhớ là $e^-$ luôn nằm bên có số oxy hóa cao hơn.

Luu ý 2:

$\text{Số e trao đổi = Số nguyên tử cho }$$\times$$\text{ số oxy hóa cao - số nguyên tử nhận }$$\times$ $\text{số oxy hóa thấp}$

`@`Quá trình oxy hóa:

$\mathop{Fe}\limits^{0} \to \mathop{Fe}\limits^{+3}+3e^-$

(Phép tính: $3-0=3$)

`@`Quá trình khử:

$\mathop{xN}\limits^{+5}+(2y-5x)e^- \to \mathop{xN}\limits^{+\dfrac{2y}{x}}$

(Phép tính: $5x-x \times \dfrac{2y}{x} =5x-2y$)

Bước $3:$ Thăng bằng $e$ hay nhân chéo số $e$ cho nhau.

`-` Nhân $3$ lên quá trình khử.

`-` Nhân $(5x-2y)$ lên quá trình oxy hóa.

Khi đó,

$\times \text{  (5x-2y) | }$$\mathop{Fe}\limits^{0} \to \mathop{Fe}\limits^{+3}+3e^-$

$\times \text{ 3 | }$$\mathop{xN}\limits^{+5}+(2y-5x)e^- \to \mathop{xN}\limits^{+\dfrac{2y}{x}}$

`->`$(5x-2y)\mathop{Fe}\limits^{0} +3x\mathop{N}\limits^{+5} \to (5x-2y)\mathop{Fe}\limits^{+3}+3x\mathop{N}\limits^{+\dfrac{2y}{x}}$

Bước $4:$ Lắp các hệ số tương ứng vào và cân bằng các nguyên tử $N;H;O:$

$(5x-2y)Fe+aHNO_3 \to (5x-2y)Fe(NO_3)_3+3N_xO_y+bH_2O$

Bảo toàn nguyên tố $N:$

$VT=a;VP=15x-6y+3x=18x-6y$

`=>`$a=18x-6y$

Bảo toàn nguyên tố $H:$

$VT=18x-6y;VP=2b$

`=>`$b=9x-3y$

Vậy $(5x-2y)Fe+(18x-6y)HNO_3 \to (5x-2y)Fe(NO_3)_3+3N_xO_y+(9x-3y)H_2O$

$15.$ Không trình bày từng bước nữa.

$\mathop{Cu}\limits^{0}+H\mathop{N}\limits^{+5}O_3 \to Cu(NO_3)_2+H_2O+\mathop{N_x}\limits^{+\dfrac{2y}{x}}O_y+H_2O$

`@`Quá trình oxy hóa:

$\times \text{  (5x-2y) | }$$\mathop{Cu}\limits^{0} \to \mathop{Cu}\limits^{+2}+2e^-$

(Phép tính: $2-0=2$)

`@`Quá trình khử:

$\times \text{ 2 | }$$\mathop{xN}\limits^{+5}+(2y-5x)e^- \to \mathop{xN}\limits^{+\dfrac{2y}{x}}$

(Phép tính: $5x-x \times \dfrac{2y}{x} =5x-2y$)

Vậy $(5x-2y)Cu+(12x-4y)HNO_3 \to (5x-2y)Cu(NO_3)_2+2N_xO_y+(6x-2y)H_2O$

Bạn có biết?

Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!

Nguồn :

Wikipedia - Bách khoa toàn thư

Tâm sự lớp 10

Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK