Hòa tan hoàn toàn 14,2g hỗn hợp C gồm MgCO3 và muối cacbonat R2(CO3)n vào axit HCl 7,3% vừa đủ thu được dung dịch D và 3,36 lít CO2 (đktc). Nồng độ MgCl2 trong dung dịch D = 6,028%
a)Xác định M và thành phần % theo khối lượng trong hỗn hợp ban đầu
b)Cho dung dịch NaOH dư vào dung dịch D rồi lọc kết tủa đem nung ngoài không khí đến khi phản ứng hoàn toàn . Tính số gam chất rắn còn lại sau nung
`a)`
`MgCO_3+2HCl->MgCl_2+CO_2+H_2O`
`R_2(CO_3)_n+2nHCl->2RCl_n+nCO_2+nH_2O`
`n_{CO_2}={3,36}/{22,4}=0,15(mol)`
`n_{HCl}=2n_{CO_2}=0,3(mol)`
`m_{dd\ HCl}={0,3.36,5}/{7,3\%}=150(g)`
`m_{dd\ sau}=14,2+150-0,15.44=157,6(g)`
`->n_{MgCO_3}=n_{MgCl_2}={157,6.6,028\%}/{95}=0,1(mol)`
`n_{CO_2}=n_{MgCO_3}+n.n_{R_2(CO_3)_n}`
`->n_{R_2(CO_3)_n}={0,05}/n(mol)`
`->M_{R_2(CO_3)_n}=2R+60n={14,2-0,1.84}/{{0,05}/n}=116n`
`->R=28n`
`n=2;R=56->FeCO_3`
`\%m_{MgCO_3}={0,1.84}/{14,2}.100\%=59,15\%`
`\%m_{FeCO_3}=100-59,15=40,85\%`
`b)`
`n_{FeCl_2}=n_{FeCO_3}=0,05(mol)`
`MgCl_2+2NaOH->Mg(OH)_2+2NaCl`
`FeCl_2+2NaOH->Fe(OH)_2+2NaCl`
`Mg(OH)_2` $\xrightarrow{t^o}$ `MgO+H_2O`
`4Fe(OH)_2+O_2` $\xrightarrow{t^o}$ `2Fe_2O_3+4H_2O`
`->n_{MgO}=n_{MgCl_2}=0,1(mol);n_{Fe_2O_3}=1/2n_{FeCl_2}=0,025(mol)`
`->m_{CR}=0,1.40+0,025.160=8(g)`
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK