Nêu phương pháp nhận biết 4 lọ không nhãn đựng các dung dịch sau: CuSO4, AgNO3, HCl và NaCl.
- Trích mỗi dd một ít và đánh dấu
- Cho BaCl2 vào từng mẫu thử
+ Nếu xuất hiện kết tủa trắng : CuSO4, AgNO3
BaCl2 + CuSO4 -> BaSO4 + CuCl2
BaCl2 + 2AgNO3 -> 2AgCl + Ba(NO3)2
+ Không hiện tượng: HCl và NaCl
- Cho dd còn lại vào Ba(NO3)2
+ Xh kết tủa : CuSO4
Ba(NO3)2 + CuSO4 -> BaSO4 + Cu(NO3)2
+ ko hiện tượng : agno3
- Dán nhãn các dd nhận biết đc
Đáp án:
Giải thích các bước giải:
`-` Nhỏ `KOH` vào `4` lọ đựng dung dịch
`+` Nếu tạo kết tủa xanh : `CuSO_4, AgNO_3 (2) `
`CuSO_4 + 2KOH -> Cu(OH)_2 + K_2SO_4 `
`+` Nếu tạo chất rắn màu trắng : `AgNO_3 `
`2AgNO_3 + 2KOH ->2 KNO_3 + Ag_2O + H_2O
`+` Còn lại : HCl , NaCl`
`-` Thả mẩu quỳ tím vào các lọ dung dịch còn lại
`+` Nếu quỳ chuyển màu đỏ : `HCl(1)`
`+` Còn lại `NaCl`
`-` Cho `Ba(NO_3)_2` vào
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK