: Bằng phương pháp hóa học nêu cách phân biệt các chất sau: a. C2H4, CH4, CO2. b. C2H4, H2, CO2. c. C2H4, Cl2, CO2. d. CH4, C2H4. e. Na2CO3, Na2SO4. f. NaH
giúp tui nhanhhhh vs
: Bằng phương pháp hóa học nêu cách phân biệt các chất sau: a. C2H4, CH4, CO2. b. C2H4, H2, CO2. c. C2H4, Cl2, CO2. d. CH4, C2H4. e. Na2CO3, Na2SO4. f. NaH
Lời giải 1 :
a) Dùng Ca(OH)2 -> CO2 -> Kết tủa trắng
Dùng Br2 -> C2H4 -> mất màu
Còn CH4
b) Dùng Ca(OH)2 -> CO2 -> kết tủa trắng
DùngBr2 -> C2H4 -> mất màu
Còn H2
c) DùngCa(OH)2 -> CO2-> kết tủa trắng
Dùng quỳ tím ẩm -> Cl2-> quỳ tím hóa đỏ rồi mất màu
Còn C2H4
d) Dùng KMnO4 -> C2H4 -> dung dịch thuốc tím mất màu
CònCH4
e) Dùng HCl -> Na2CO3-> có khí không màu không mùi thoát ra
Còn Na2SO4
f) Dùng HCL-> NaHCO3-> có khí không màu không mùi thoát ra
Còn Na2SO4
Lời giải 2 :
`a)`
Dùng dd `Ca(OH)_2:`
+ Tủa trắng: `CO_2`
+ Còn lại: `C_2H_4,CH_4(1)`
Cho dd `Br_2` vào (1):
+ Dd mất màu: `C_2H_4`
+ Còn lại: `CH_4`
`CO_2+Ca(OH)_2->CaCO_3+H_2O`
`C_2H_4+Br_2->C_2H_4Br_2`
`b)`
Dùng dd `Ca(OH)_2:`
+ Tủa trắng: `CO_2`
+ Còn lại: `C_2H_4,CH_4(1)`
Cho dd `Br_2` vào (1) ở điều kiện thường:
+ Dd mất màu: `C_2H_4`
+ Còn lại: `H_2`
`CO_2+Ca(OH)_2->CaCO_3+H_2O`
`C_2H_4+Br_2->C_2H_4Br_2`
`c)`
Dùng dd `Ca(OH)_2:`
+ Tủa trắng: `CO_2`
+ Còn lại: `C_2H_4,CH_4(1)`
Cho dd `Br_2` vào (1) ở điều kiện thường:
+ Dd mất màu: `C_2H_4`
+ Còn lại: `Cl_2`
`CO_2+Ca(OH)_2->CaCO_3+H_2O`
`C_2H_4+Br_2->C_2H_4Br_2`
`d)`
Dùng dd `Br_2:`
+ Dd mất màu: `C_2H_4`
+ Còn lại: `CH_4`
`C_2H_4+Br_2->C_2H_4Br_2`
`e)`
Dùng quỳ tím:
+ Quỳ xanh: `Na_2CO_3`
+ Quỳ tím: `Na_2SO_4`
`f)`
Dùng quỳ tím:
+ Quỳ đỏ: `NaHCO_3`
+ Quỳ tím: `Na_2SO_4`
Bạn có biết?
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 9
Lớp 9 - Là năm cuối ở cấp trung học cơ sở, chúng ta sắp phải bước vào một kỳ thi căng thẳng và sắp chia tay bạn bè, thầy cô. Áp lực từ kỳ vọng của phụ huynh và tương lai lên cấp 3 thật là lớn, nhưng hãy tin vào bản thân và giữ vững sự tự tin!
Nguồn :
sưu tậpCó thể bạn quan tâm
Hóa Học
Lớp 9
: Bằng phương pháp hóa học nêu cách phân biệt các chất sau: a. C2H4, CH4, CO2. b. C2H4, H2, CO2. c. C2H4, Cl2, CO2. d. CH4, C2H4. e. Na2CO3, Na2SO4. f. NaH ...Hóa Học
Lớp 9
Phân tử hợp chất hữu cơ A có hai nguyên tố khí đốt cháy hoàn toàn 1,4 gam hợp chất hữu cơ A thu được 4,4 gam Co² và 1,8 gam H²O hãy xác định công thức phân tử ...Hóa Học
Lớp 9
6. a. Nêu phương pháp hóa học làm sạch khí CO2 có lẫn khí C2H4 b. Nêu phương pháp hóa học làm sạch khí H2 có lẫn khí Cacbonic CO2 ...Copyright © 2021 HOCTAPSGK