Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sấy chân rơi xuống một cái giếng.Lừa kêu la tội nghiệp hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì...Cuối cùng ông quyết định: con lừa đã già, dù sao thì cái giếng cũng cần được lấp lại và không ích lợi gì trong việc cứu con lừa lên cả. Thế là ông nhờ vài người hàng xóm sang giúp mình.Họ xúc đất và đổ vào giếng. Ngay từ đầu, lừa đã hiểu chuyện gì đang xảy ra và nó kêu la thảm thiết. Nhưng sau đó lừa trở nên im lặng. Sau một vài xẻng đất, ông chủ trang trại nhìn xuống giếng và vô cùng sửng sốt. Mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên. Cứ như vậy, đất đổ xuống, lừa lại bước lên cao hơn. Chi một lúc sau mọi người nhìn thấy chú lừa xuất hiện trên miệng giếng và lóc cóc chạy ra ngoài.
Đọc câu chuyện sau:Lựa chọn đáp án đúng.
Câu 1 (0,5 điểm). Câu chuyện Con lừa và bác nông dân được kể theo ngôi thứ mấy ?
A.Ngôi thứ nhất. C. Ngôi thứ ba.
B.Ngôi thứ nhất số nhiều. D. Ngôi thứ ba số nhiều.
Câu 2 (0,5 điểm). Trong câu chuyện, con lừa đã rơi vào hoàn cảnh (tình huống) nào ?
A.Mỗi khi bị một xẻng đất đổ lên lưng, lừa lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
B.Đang làm việc quanh cái giếng .
C.Con lừa bị ông chủ và hàng xóm xúc đất đổ vào người.
D.Con lừa xuất hiện trên miệng giếng.
Câu 3 (0,5 điểm). Cụm từ: "Một ngày nọ” trong câu: “Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng.”, giữ vai trò làm thành phần gì của câu
A.Chủ ngữ. C. Trạng ngữ.
B.Vị ngữ. D. Bổ ngữ.
Câu 4 (0,5 điểm). Dấu chấm lửng trong đoạn văn sau có tác dụng gì?
“Một ngày nọ, con lừa của một ông chủ trang trại sẩy chân rơi xuống một cái giếng. Lừa kêu la tội nghiệp hàng giờ liền. Người chủ trang trại cố nghĩ xem nên làm gì ... "
A.Cho biết sự vật, hiện tượng chưa liệt kê hết của người kể chuyện.
B.Thể hiện lời nói ngập ngừng, bỏ dở, ngắt quãng của người chủ trang trại.
C.Giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ.
D.Thể hiện sự bất ngờ của các nhân vật trong truyện.
Câu 5 (0,5 điểm). Vì sao bác nông dân quyết định chôn sống chú lừa ?
A.Vì ông thấy phải mất nhiều công sức để kéo chú lừa lên.
B.Vì ông không thích con lừa đó nữa.
C.Vì ông nghĩ con lừa đã già, cái giếng cũng cần được lấp lại.
D.Vì ông không muốn mọi người phải nghe tiếng kêu la của chú lừa.
Câu 6 (0,5 điểm). Theo em, những “xẻng đất” trong văn bản tượng trưng cho điều gì ?
A.Là những nặng nhọc, mệt mỏi.
B.Những thử thách, khó khăn trong cuộc sống.
C.Là hình ảnh lao động khó khăn, vất vả.
D.Là sự chôn vùi, áp bức.
Câu 7 (0,5 điểm). Vì sao chú lừa lại thoát ra khỏi cái giếng ?
A.Vì chú lừa được ông chủ cứu lên.
B.Vì chú lừa biết giũ sạch đất cát trên người để không bị chôn vùi.
C.Vì chú lừa được những người hàng xóm tốt bụng cứu.
D.Vì chú lừa biết tự lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
Câu 8 (0,5 điểm). Hành động chú lừa “lắc mình, bước chân lên trên” thể hiện tính cách gì của chú lừa?
A.Nhút nhát, sợ chết. C. Yếu đuối, buông xuôi.
B.Bình tĩnh, thông minh. D. Nóng vội, xốc nổi.
Câu 9: (1,0 điểm). Thông qua câu chuyện, chú lừa đã biết vượt lên hoàn cảnh của mình, là một người học sinh em sẽ làm gì nếu gặp những khó khăn, thử thách?
Câu 10 (1,0 điểm). Hãy rút ra bài học mà em tâm đắc nhất từ câu chuyện trên?
Các bạn lm giúp m đề văn với.M cảm ơn nhìu.
1. C. Ngôi thứ ba. (người kể chuyện là tác giả)
2. C. Con lừa bị ông chủ và hàng xóm xúc đất đổ vào người.
3. C. Trạng ngữ chỉ thời gian
4. C. Giãn nhịp điệu câu văn, chuẩn bị cho sự xuất hiện của một từ ngữ biểu thị nội dung bất ngờ, thường có sắc thái hài hước, châm biếm..
(vì ở đằng sau dấu ba chấm là quyết định gây bất ngờ của ông chủ là lấp giếng thay vì cứu con lừa)
5. C. Vì ông nghĩ con lừa đã già, cái giếng cũng cần được lấp lại.
6. B. Những thử thách, khó khăn trong cuộc sống.
(ông chủ thay vì cứu con lừa đã làm việc cho mình thì lại chọn xúc đất để vùi lấp chú lừa tội nghiệp kia, liên tục đem đến những khó khăn cho chú lừa để làm cho chú lừa bỏ cuộc và hoàn toàn buông xuôi số mệnh)
7. D.Vì chú lừa biết tự lắc mình cho đất rơi xuống và bước chân lên trên.
8. B.Bình tĩnh, thông minh.
9. Khi những gặp khó khăn, thử thách trong học tập và cuộc sống, em sẽ bình tĩnh, chọn cách đối mặt, đương đầu và tìm cách tự giải quyết. Nếu không thể, em sẽ tìm sự trợ giúp của những người xung quanh, người thân và gia đình
10.
Bài học mà em rút ra được đó chính là khi cuộc sống đặt chúng ta vào những nghịch cảnh, thử thách trong cuộc sống, việc mà chúng ta cần làm đó là bình tĩnh để tìm ra cách giải quyết sáng suốt và phù hợp. Ta không nên bỏ cuộc mà cần bình tĩnh để tìm ra phương hướng giải quyết cho vấn đề của chính mình.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK