Code bằng C++++++++++++++++++++++++++++
Bài này bạn chỉ cần nhận xét thôi nhé:
VD:
TH: n chia hết cho 2(n là số chẵn)
6
số chia: 1 2 3 4 5 6
số dư: 0 0 0 2 1 0
Vì:
+ 1, 2, 3, 6 chia hết cho 6
+ 6 chia 4 dư 2
+ 6 chia 5 dư 1
chứng minh tương tự
8
số chia: 1 2 3 4 5 6 7 8
số dư: 0 0 2 0 3 2 1 0
=> nếu n là chẵn thì R = n/2 + 1
Bạn thử các trường hợp khác nhé
TH: n không chia hết cho 2(n là số lẻ)
5
số chia: 1 2 3 4 5
số dư: 0 1 2 1 0
7
số chia: 1 2 3 4 5 6 7
số dư: 0 1 1 3 2 1 0
Bạn thử các trường hợp khác nhé
=> nếu n là lẻ thì R = n+1/2
code:
#include <iostream>
#define fi "BAI3.INP"
#define fo "BAI3.OUT"
using namespace std;
int a, t;
int main()
{
freopen(fi, "r", stdin);
freopen(fo, "w", stdout);
cin >> t;
while(t--)
{
cin >> a;
if(a % 2 == 0) cout << a/2+1;
else cout << (a+1)/2;
}
return 0;
}
Ý Tưởng: ta có x sẽ nằm trong khoảng từ 1 đến x-1 nên số lần lặp lại của 1 số dư của x (0,1,...x-1) là n/x. Để tối ưu số dư thì ta thấy chỉ cần để x=n/2+1 thì ta có n/x=1 => số dư là n-1*x=n-(n/2+1) là lớn nhất có thể (ta lấy n/2+1 mà ko phải n/2 là do n có thể chẵn nên khi đó số dư là 0 thì sẽ ko được số dư lớn nhất như đề bài)
Code mẫu:
#include<bits/stdc++.h>
#define ll long long
using namespace std;
ll t,n,x;
int main()
{
ios::sync_with_stdio(0);
cin.tie(0);cout.tie(0);
cin>>t;
while (t--)
{
cin>>n;
x=n/2+1;
cout<<x<<"\n";
}
}
________________________________________________
Hãy hiểu và làm lại chứ đừng chỉ lấy code!
Tin học là một ngành khoa học chuyên nghiên cứu quá trình tự động hóa việc tổ chức, lưu trữ, xử lý và truyền dẫn thông tin của một hệ thống máy tính cụ thể hoặc trừu tượng. Tin học bao hàm tất cả các nghiên cứu và kỹ thuật có liên quan đến việc mô phỏng, biến đổi và tái tạo thông tin. Hãy tận dụng sức mạnh của tin học để giải quyết các vấn đề và sáng tạo ra những giải pháp mới!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK