Trang chủ Ngữ văn Lớp 7 Đeo nhạc cho mèo       Tự bao giờ đến giờ, mèo...

Đeo nhạc cho mèo       Tự bao giờ đến giờ, mèo cứ xơi chuột mãi, nên chuột mới đẻ ra là đã sợ mèo rồi.       Nhưng, con giun xéo lắm cũng quằn, chuột ta lấy th

Câu hỏi :

Đeo nhạc cho mèo

      Tự bao giờ đến giờ, mèo cứ xơi chuột mãi, nên chuột mới đẻ ra là đã sợ mèo rồi.

      Nhưng, con giun xéo lắm cũng quằn, chuột ta lấy thế làm giận. Một hôm, mới hội cả nhau lại làm một làng chuột để chống mèo. Thôi thì đủ mặt: nào anh Chù, mùi hôi đến nỗi thành câu ca; nào chú Nhắt, có tính nhí nhắt đã nên câu ví; nào lại ông Cống, rung rinh béo tốt, quan trường lại chấm cho ở trên ông Đồ; …

       Khi làng dài răng đã tề tựu đông đủ cả rồi, ông Cống mới lên giọng rằng:

- Cái giống quái kia sở dĩ nó chụp được anh em mình chỉ vì trời phú cho nó cái tài rình mò và khéo bắt lén mà thôi. Bây giờ, bà con ta nên mua một cái nhạc buộc vào cổ nó, để khi nào nó đến, nghe tiếng nhạc, ta biết đường chạy trước, thì nó còn làm gì nổi ta nữa.

        Cả làng chuột nghe nói, dẩu mõm, quật đuôi, đều lấy làm phục cái câu chí lí của ông Cống và đồng thanh ưng thuận.

       Khi nhạc đã kiếm được rồi, hội đồng chuột lại họp. Con nào con nấy lao xao hớn hở, bảo nhau đã sắp tới ngày thoát được cái ách ông Miu ranh mãnh rồi.

      Nhưng kịp lúc hội đồng hỏi ai dám đem nhạc đeo vào cổ mèo, thì thấy cả hội đồng im phăng phắc, không một cái tai nào nhích, một cái răng nào nhe cả.

      Không biết cử ai nào việc đại sự ấy, bất đắc dĩ làng cắt ông Cống phải đi, vì chính ông Cống đã xướng lên cái thuyết đeo nhạc vậy.

       Ấy mới khốn! Nhưng Cống ta trong lòng tuy nao, mà ngoài mặt làm ra bộ bệ vệ kẻ cả, nói rằng:

- Tôi đây, chẳng gì nhờ tổ ấm cũng được vào bậc ông Cống, ông Nghè, ăn trên ngồi trước trong làng, có đâu làng lại cắt tôi đi làm cái việc tầm thường ấy được! Trong làng ta nào có thiếu chi người! Tôi xin cử anh Nhắt, anh ấy nhanh nhảu, chắc làm được việc.

      Ấy mới hay! Nhưng Nhắt ta trở mặt láu, cãi lí rằng:

- Làng cắt tôi đi, tôi cũng xin vâng, không dám chối từ. Nhưng tôi, dù bé vậy, mà cũng còn ở chiếu trên, chưa đến nỗi nào. Ông Cống không đi, phải; tôi đây không đi, cũng phải. Để xin cắt anh Chù, anh ấy tuy chậm, nhưng chắc chắn, làng không lo hỏng việc.

      Ấy mới không có gì lạ! Chù ta thật thà, không biết cãi sao, ụt ịt nói rằng:

- Tôi là đầy tớ làng, làng sai tôi đi là phải lắm. Nhưng tôi chỉ sợ, nếu tôi đến gần mèo mà mèo thịt tôi đi, thì rồi lấy ai thay tôi mà buộc nhạc được nữa.

      Chuột Cống nhanh miệng bảo:

- Mèo nó có vờn là vờn chúng tao, vờn cái anh Nhắt kia, chớ chú mày hôi hám như thế, thì nó bắt mà thèm vào. Thôi cứ nhận đi ngay đi, không được nói lôi thôi gì nữa.

        Chuột Chù ì ạch phải nhận, vác nhạc đi tìm mèo thật. Khốn chưa trông thấy mèo, mới nghe thấy tiếng, Chù đã sợ run cả mình, không dám tiến. Nhưng sợ lệ làng, sau đánh bạo, phải lại gần, thì thấy mèo quả nhiên không thèm vờn đến thật. Song mèo cũng nhe nanh, giương vuốt, làm cho Chù cắm đầu, vác cái thân ì ạch chạy không chạy khổ về báo cho làng hay. Cả làng nghe báo cũng sợ, bỏ chạy tán loạn, chẳng ai hỏi đến cái nhạc, nó bon đi đâu, và bon tự bao giờ không biết.

        Thành ra từ đó, chuột vốn sợ mèo, vẫn hoàn sợ mèo mãi.

                                                             Theo Ôn Như Nguyễn Văn Ngọc

               (In trong sách Ngữ văn 6, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam, 2016)

Câu 1. Truyện Đeo nhạc cho mèo thuộc thể loại nào?

  1. Truyện thần thoại. B. Truyện ngụ ngôn.
  2. Truyền thuyết. D. Truyện cổ tích.

Câu 2: PTBĐ của truyện “ Đeo nhạc cho mèo”

  1. Tự sự Miêu tả                    C. Biểu cảm      D. Nghị luận

Câu 3: Truyện “ Đeo nhạc cho mèo” được kể theo ngôi kể nào?

A.Ngôi thứ nhất        B. Ngôi thứ ba    C. Ngôi thứ hai    D. Ngôi thứ nhất và thứ ba

Câu 4. Mục đích cuộc họp của cả làng chuột là gì?

  1. Dạy cho mèo bài học thích đáng
  2. Cùng nhau thương lượng với mèo
  3. Tìm cách phát hiện được mèo và cắt cử người đeo nhạc cho mèo.
  4. Đoàn kết đánh đuổi mèo, không cho đến gần làng chuột.

Câu 5. Nhân vật nào khởi xướng việc mua cái nhạc buộc vào cổ mèo?

  1. Chuột Nhắt
  2. Chuột Cống
  3. Chuột Chù
  4. Chuột Chũi

Câu 6. Mèo có biệt tài gì làm cho cả làng chuột phải khiếp sợ?

  1. Mèo có võ nghệ cao cường, bắt chuột không để thoát.
  2. Mèo có tài thức đêm rất hay và có đôi tai rất thính
  3. Mèo có tài chạy rất nhanh nên chuột khó chạy thoát
  4. Mèo có tài rinh mò và khéo bắt lén

Câu 7. Cuối cùng, ai là người nhận nhiệm vụ đi đeo nhạc cho mèo?

  1. Chuột Nhắt
  2. Chuột Cống
  3. Chuột Chù
  4. Chuột Chũi

Lời giải 1 :

1)Truyện Đeo nhạc cho mèo thuộc thể loại nào?

B.Truyện ngụ ngôn

=> bởi nó lấy hình tượng con vật ám chỉ cho con người để nêu lên những bài học đời sống

2)PTBĐ của truyện Đeo nhạc cho mèo

D. Nghị luận

=> bất cứ một truyện ngụ ngôn nào cũng sử dụng PTBĐ là nghị luận vì nó cũng chính là một văn bản nghị luận , có những phê phán,ca ngợi về thói xấu,phẩm chất của con người

3)Truyện Đeo nhạc cho mèo được kể theo ngôi kể nào?

B. Ngôi thứ ba

4)Mục đích cuộc họp của cả làng chuột là gì?

C. Tìm cách phát hiện được mèo và cắt cử người đeo nhạc cho mèo.

5)Nhân vật nào khởi xướng việc mua cái nhạc buộc vào cổ mèo?

B. Chuột cống

6)Mèo có biệt tài gì làm cho cả làng chuột phải khiếp sợ?

D. Mèo rình mò và bắt lén khéo

7)Cuối cùng, ai là người nhận nhiệm vụ đi đeo nhạc cho mèo?

C. Chuột chù

Lời giải 2 :

Câu 1. Truyện Đeo nhạc cho mèo thuộc thể loại nào?

B. Truyện ngụ ngôn. 

Câu 2: PTBĐ của truyện Đeo nhạc cho mèo           

C. Biểu cảm     

Câu 3: Truyện Đeo nhạc cho mèo được kể theo ngôi kể nào

B. Ngôi thứ ba   

Câu 4. Mục đích cuộc họp của cả làng chuột là gì?

Tìm cách phát hiện được mèo và cắt cử người đeo nhạc cho mèo

Câu 5. Nhân vật nào khởi xướng việc mua cái nhạc buộc vào cổ mèo?

Chuột Cống 

Câu 6. Mèo có biệt tài gì làm cho cả làng chuột phải khiếp sợ?

Mèo có tài rinh mò và khéo bắt lén

Câu 7. Cuối cùng, ai là người nhận nhiệm vụ đi đeo nhạc cho mèo?

Chuột Chù

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK