Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 MUỐN LÀM THẲNG CUỘI Đêm thu buồn lắm chị Hằng...

MUỐN LÀM THẲNG CUỘI Đêm thu buồn lắm chị Hằng ơi! Trần thế em nay chán nữa rồi, Cung quế đã ai ngồi đó chửa? Cành đa xin chị nhắc lên chơi. Có bầu có bạn c

Câu hỏi :

Giúp tui giải câu 1,2,3 với ạ

image

MUỐN LÀM THẲNG CUỘI Đêm thu buồn lắm chị Hằng ơi! Trần thế em nay chán nữa rồi, Cung quế đã ai ngồi đó chửa? Cành đa xin chị nhắc lên chơi. Có bầu có bạn c

Lời giải 1 :

`1.` 

`-` Thể thơ : Thất ngôn bát cú Đường luật.

`-` Giải thích :

`+` Bài thơ có tất cả `8` câu thơ, mỗi câu gồm `7` chữ.

`+` Nhịp : `2``/``2``/``3` `-` `4``/``3`.

`+` Hiệp vần tại cuối câu: 1, 2, 4, 6, 8.

`→` ơi `-` rồi ; chơi `-` vui `-` cười.

`+` Luật : Bằng.

`→` Dựa vào tiếng thứ hai của dòng thơ thứ nhất : "thu".

`+` Niêm :

`@` Câu `1` `-` Câu `8`.

`@` Câu `2` `-` Câu `3`.

`@` Câu `4` `-` Câu `5`.

`@` Câu `6` `-` Câu `7`.

`-` PTBĐ chính : Biểu cảm.

`2.` Nghệ thuật :

`+` Niêm luật đầy đủ, đối ý, đối thanh chặt chẽ và cân đối.

`+` Ngôn ngữ bình dị, chân thực, tự nhiên và trong sáng.

`+` Sự linh hoạt trong cách ngắt nhịp nhằm phục vụ ý đồ nghệ thuật.

`+` Sử dụng và kết hợp nhiều khẩu ngữ.

`+` Giọng thơ hóm hỉnh, có chút ngông.

`3.` Câu hỏi tu từ : "Cung quế đã có ai ngồi đó chửa?"

`→` Tác dụng : Đóng vai trò là lời hỏi thăm dò và là lời đề nghị được lên cung trăng của tác giả đối với chị Hằng.

              $\color{skyblue}{\text #Arii}$  

 $\text{ CHÚC BẠN HỌC TỐT! }$

Lời giải 2 :

$#Ruby$

Câu `1:`

`-` Bài thơ trên thuộc thể thơ: Thất ngôn bát cú Đường Luật

`-` Bài thơ thuộc thể thơ Thất ngôn  bát cú ĐƯờng Luật là:

`+` Mỗi dòng thơ có bảy tiếng.

`+` Bài thơ có tám câu.

`+` Nhịp: `2``/``2``/``3` `,` `4``/``3`

`+` Luật: Bằng `->` Dựa vào tiếng thứ hai của dòng thơ thứ nhất `(` ''thu'' `)`

`+` Vần: gieo vần chân, vần được gieo ở cuối các câu` 1, 2, 4, 6, 8.`

`+` Niêm: 

`*` Câu `(1)` và câu `(8)`

`*` Câu `(2)` và câu `(3)`

`*` Câu `(4)` và câu `(5)`

`*` Câu `(6)` và câu `(7)`

`-` Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm

Câu `2:`

`-` Nghệ thuật của bài thơ:

`+` Niêm luật đầy đủ, đối ý, đối thanh chặt chẽ và cân đối

`+` Ngôn ngữ: Tự nhiên, chân thật, bình dị.

`+` Sự ngông được thể hiện ở nhiều câu thơ.

`+` Sự linh hoạt trong cách ngắt nhịp nhằm phục vụ ý đồ nghệ thuật.

`+` Sử dụng nhiều khẩu ngữ.

Câu `3:`

`-` Câu hỏi tu từ: ''Cung quế đã có ai ngồi đó chửa?''

`->` Tác dụng: Nhà thơ hỏi thăm đã có ai ở trên ''cung quế'' chưa. Thể hiện mong muốn được lên ''cung quế'' để chuyện trò với chị Hằng.

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK