a) Mở bài: Giới thiệu về cây bóng mát mà em muốn miêu tả: cây phượng vĩ trên sân trường

b) Thân bài:

- Tả hình dáng của cây phượng vĩ:

• Kích thước: chiều cao của cây, chiều rộng của thân cây và chiều rộng của tán cây
• Đặc điểm thân cây: lớp vỏ quanh thân cây, các hốc cây, vết nứt trên thân cây
• Đặc điểm cành cây: mọc ra từ đoạn cách mặt đất bao nhiêu mét, các cành có kích thước như thế nào
• Đặc điểm lá cây: hình dáng của lá bàng, màu sắc của lá bàng thay đổi theo các mùa trong năm
• Đặc điểm quả bàng: thời gian xuất hiện, kích thước và màu sắc của quả bàng

- Hoạt động của con người với cây bàng:

• Vui chơi dưới bóng mát cây bàng
• Hái lá bàng làm quạt mát hoặc mũ che đầu vào mùa hè
• Dùng quả bàng chơi nấu ăn
• Tưới nước, nhổ cỏ cho cây bàng

c) Kết bài: Tình cảm, cảm xúc của em dành cho cây bàng mà mình vừa miêu tả                                                                                                 cho mik xin câu trả lời hay nhất nha!

a. Mở bài:

– Giới thiệu về cây phượng mà em muốn tả:

• Đó là cây phượng được trồng ở đâu trên sân trường?
• Cây phượng ấy đã được trồng lâu chưa? Là một cây phượng già hay vẫn còn trẻ?
• Cây phượng đó có được mọi người yêu quý hay không?

b. Thân bài:

– Miêu tả cây phượng:

• Thân cây to lớn, rắn chắc, còn to hơn cả cái cột nhà
• Tính đến hết ngọn, cây phượng còn cao hơn cả tòa nhà ba tầng của trường em
• Lớp vỏ trên thân xám xịt, sần sùi, bong ra làm nhiều mảng như vảy cá
• Những cành cây ở phía trên to lớn, mọc ra thêm nhiều nhánh con như hàng trăm cái tay đang múa trên ngọn cây
• Lá phượng nhỏ li ti, xanh tốt quanh năm, nên cây phượng lúc nào cũng là chiếc dù lý tưởng
• Khi mùa hè đến, cây phượng nở hoa, hoa phượng đỏ rực như lửa, gợi lên nhiều cảm xúc khó tả.

– Hoạt động của học sinh gắn với cây phượng:

• Giờ ra chơi, sau khi tan trường, luôn có những nhóm bạn tụm năm tụm bảy ngồi dưới gốc cây phượng để đọc sách, trò chuyện hay chơi trò chơi
• Những bạn nam nghịch ngợm thì thích thú leo trèo lên những cành thấp của cây
• Khi phượng nở hoa thì các bạn lại thích thú với việc hái những cánh hoa phượng đỏ để ép vào trang vở làm quà lưu niệm.

c. Kết bài:

– Tình cảm của em dành cho cây phượng đã tả

– Hình ảnh cây phượng ấy gắn kết với mái trường, với tuổi học trò của em.