Phân lớp? B. 4 C.2 D. 3 Câu 14: Thiết kế một thí nghiệm để chứng minh ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng của zinc và hydrochloric acid: Chuẩn bị: Z
Câu 14,.,.....giúp mkkk
Phân lớp? B. 4 C.2 D. 3 Câu 14: Thiết kế một thí nghiệm để chứng minh ảnh hưởng của nhiệt độ đến tốc độ phản ứng của zinc và hydrochloric acid: Chuẩn bị: Z
Lời giải 1 :
Đáp án:
C
Giải thích các bước giải:
(a) Sai do ống 1 nhiệt độ cao hơn nên tốc độ phản ứng nhanh hơn, do đó ống 1 Zn tan nhanh hơn
(b) Đúng do ống 1 tốc độ phản ứng nhanh hơn
(c) Đúng
(d) Sai do ống 1 tốc độ phản ứng nhanh hơn nên HCl sẽ hết nhanh hơn
(e) Đúng do vẫn chỉ có nhiệt độ ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng
(f) Sai do Cu không phản ứng với dd HCl
Bạn có biết?
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 10
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Nguồn :
sưu tậpCó thể bạn quan tâm
Hóa Học
Lớp 10
Cho phản ứng: A+ 2B C Nồng độ ban đầu các chất: [A] = 0,3M; [B] = 0,5M. Hằng số tốc độ k = 0,4 Tính tốc độ phản ứng lúc ban đầu A. 0,1 mol/ls B. 0,2 mol/ls C. ...Copyright © 2021 HOCTAPSGK