Mn ơi!
Anh dắt em vào cõi Bác xưa
Đường xoài hoa trắng nắng đu đưa
Có hồ nước lặng sôi tăm cá
Có bưởi cam thơm, mát bóng dừa.
Có rào râm bụt đỏ hoa quê
Như cổng nhà xưa Bác trở về
Có bốn mùa rau tươi tốt lá
Như những ngày cháo bẹ măng tre...
câu 1: xác định ptbđ của đoạn trích?
câu 2: em hãy cho biết dấu chấm lửng dc sử dụng cuối câu thơ: như những ngày cháo bẹ măng tre.. có tác dụng gì?
câu 3: đoạn thơ giúp em cảm nhận gì về bác?
Câu `1`
PTBĐ chính: Miêu tả.
`=>` Miêu tả cảnh thiên nhiên, cây trái ở "cõi Bác xưa".
Câu `2`
Câu thơ: "Như những ngày cháo bẹ măng tre..."
`-` Tác dụng của dấm chấm lửng `(...)` trong câu thơ:
`+` Tăng sức diễn đạt cho câu thơ.
`+` Diễn tả một khoảng trống, không thể nói, tả, tâm trạng lưu luyến, bịn rịn khi đối diến với khung cảnh xưa.
`+` Nhấn mạnh, nổi bật lên tâm trạng, cảm xúc của tác giả. Gieo vào lòng người đọc nỗi niềm thành kính, mến yêu đối với Bác.
Câu `3`
Đoạn thơ trên đã gợi cho em những cảm xúc kính mến, yên quý và kính trọng Bác Hồ. Bác là người cha vĩ đại "ôm cả non sông mọi kiếp người". Những tâm trạng, cảm xúc, khoảng trống trong tâm trí của tác giả cũng đã lay nhẹ sang em, em cảm thấy tâm hồn, xúc cảm của bản thân mãnh liệt, trào dâng, nỗi niềm thành kính, yêu quý Bác lại càng cao cả. Từ đó, em cố gắng học tập, góp phần xây dựng quê hương, đất nước.
`#V`
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK