Biện pháp tu từ:

- Phép lặp: xin hãy

- Phép liệt kê:  chấp nhận thất bại ; cách tận hưởng niềm vui chiến thắng; dạy cho cháu tránh xa sự đố kị;biết được bí quyết của niềm vui thầm lặng

$#Ruby$

`-` Biện pháp tu từ: Điệp ngữ `(` ''Xin hãy dạy cho cháu'' được điệp lại ba lần `)`

`-` Biện pháp tu từ: Liệt kê `(` ''cách chấp nhận thất bại và cách tận hưởng niềm vui chiến thắng'', ''tránh xa sự đố kị'', ''biết được bí quyết của niềm vui thầm lặng'' ``)` 

`=>` Tác dụng: Tạo ấn tượng mạnh với người đọc về mục đích mà giáo dục mà Lincohn muốn người thầy đạt tới. Qua đó, niềm mong mỏi của người cha được người đọc cảm nhận rõ ràng hơn bao giờ hết. Đồng thời tăng sức gợi hình, gợi tả, diễn đạt cho câu và tạo tiếng nhạc, tăng nhịp điệu cho câu. Tạo được giọng điệu tha thiết, khẩn khoản.