Xác định biện pháp tu từ và nêu tác dụng :
trong lời hát của bé
gặp ai nắng cũng chào
`@` BPTT : Nhân hóa.
"Gặp ai nắng cũng chào".
`+` Sự vật được nhân hóa : nắng.
`+` Từ ngữ nhân hóa : "chào" `->` Động từ chỉ người.
`@` Tác dụng :
`+` Tăng sức gợi hình, gợi cảm và tính diễn đạt cho câu thơ. Từ đó, giúp cho câu thơ trở nên sinh động, cuốn hút và có ấn tượng mạnh hơn với độc giả.
`+` Giúp cho sự vật, hiện tượng được nói tới trở nên sinh động, gần gũi hơn với người đọc.
`+` Giúp người đọc dễ dàng cảm nhận, hình dung và có sự liên tưởng giữa hình ảnh "nắng" và hình ảnh "các bạn học sinh `-` mầm chồi nhỏ đáng yêu, ngoan hiền, lễ phép".
`+` Thể hiện được sự lễ phép, đáng yêu của "nắng" trong trí tưởng tưởng phong phú và lời hát của nhân vật "bé".
$\color{skyblue}{\text #Arii}$
$\text{CHÚC BẠN HỌC TỐT!}$
$#Ruby$
`-` Biện pháp tu từ: Nhân hóa `(` ''chào'' `)`
`=>` Tác dụng: Khiến cho nắng được hiện ra vô cùng sinh động, gần gũi. Qua đó người đọc cảm nhận được nắng có hành động như các bạn học sinh ngoan ngoãn, lễ phép. Đồng thời tăng sức gợi hình, gợi tả, biểu cảm cho câu thơ.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK