Giúp mik 2 câu cuối với ạ
`4.`
`@` Câu mở rộng chủ ngữ trong đoạn trích :
`→` "Cái áo trắng tôi đang mặc đã đổi sang màu tím sẫm của hoàng hôn".
`@` Phân tích :
`+` Chủ ngữ : Cái áo trắng tôi đang mặc.
`+` Vị ngữ : đổi sang màu tím sẫm của hoàng hôn.
`⇒` Mở rộng chủ ngữ bằng cụm `c-v` `(` tôi đang mặc `)`.
`5.`
`@` Các từ láy có trong đoạn trích là :
`+` rực rỡ `->` Láy âm đầu "`r`".
`+` im lìm `->` Láy đuôi "`im`".
`+` tím lịm `->` Láy đuôi "`im`".
`+` châu chấu `->` Láy toàn phần.
`+` rào rào `->` Láy toàn phần.
`@` Tác dụng :
`+` Tăng sức gợi hình, gợi cảm và tính diễn đạt cho câu thơ. Từ đó, giúp cho câu thơ trở nên sinh động, cuốn hút và có ấn tượng mạnh hơn với độc giả.
`+` Góp phần thể hiện được vẻ đẹp của các sự vật, hình ảnh thiên nhiên buổi hoàng hôn.
`+` Thể hiện tình yêu thiên nhiên, quê hương sâu sắc của tác giả thông qua việc miêu tả và sự cảm nhận tinh tế.
$\color{skyblue}{\text #Arii}$
$\text{CHÚC BẠN HỌC TỐT!}$
Câu 4:
Câu mở rộng chủ ngữ: cái áo trắng tôi đang mặc đã đổi sang màu tím sẫm của hoàng hôn
Phân tích:
Chủ ngữ lớn: cái áo trắng tôi đang mặc
Chủ ngữ nhỏ: tôi
Vị ngữ nhỏ: đang mặc cái áo trắng
Vị ngữ lớn: đã đổi sang màu tím sẫm của hoàng hôn
Câu 5:
Từ láy: rực rỡ, im lìm, tím lịm, rào rào, châu chấu
Tác dụng giúp làm tăng tính gợi hình, gợi tả cho sự diễn đạt. Miêu tả nhấn mạnh vẻ đẹp của cánh đồng lúa buổi hoàng hôn. Đồng thời qua đó thể hiện sự yêu mến quê hương, thiên nhiên của tác giả.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 6 - Là năm đầu tiên của cấp trung học cơ sở, chúng ta được sống lại những kỷ niệm như ngày nào còn lần đầu đến lớp 1, được quen bạn mới, ngôi trường mới, một tương lai mới. Hãy tận dụng cơ hội này để làm quen và hòa nhập thật tốt!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK