Câu 2:

Khi nghe tin ông định chặt cây lá đỏ thì chị viết thư ngay cho Loan nhờ em thuyết phục ông và bố mẹ đừng chặt cây lá đỏ.

`->C`

Câu 4:

Vì khi đó Loan biết được ý nghĩa quan trọng của cây lá đỏ với chị và khi con người dành tình cảm cho cây, cây trở nên đáng yêu hơn.

`->C`

Câu 6:

Những việc đã làm để thể hiện sự biết ơn tới các anh hùng liệt sĩ phải kể đến như việc thắp hương, vệ sinh nghĩa trang liệt sĩ được tổ chức hàng năm vào ngày 27 tháng 7. Để tưởng nhớ công ơn của các anh hùng, em còn tham gia thăm hỏi các mẹ Việt Nam anh hùng, các gia đình có công với cách mạng. Em cũng như gia đình cũng thường xuyên tham gia tình nguyện giúp đỡ các nạn nhân bị nhiễm chất độc màu gia cam là con của các thương bệnh binh.  Hiện tại, em vẫn còn là học sinh chưa thể đóng góp nhiều vào công cuộc trân quý này nhưng em sẽ cố gắng học tập thật tốt để có thể trở thành công dân tốt, một công dân có thể góp phần xây dựng đất nước  phát triển để tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới những mất mát hi sinh của các anh hùng đã ngã xuống vì Tổ quốc.

Câu 7:

Phân tích câu:

Trạng ngữ: ba hôm sau

Chủ ngữ:Loan

Vị ngữ:nhận được thư của chị Phương

`->` Dấu phẩy giúp ngăn cách trạng ngữ với nòng cốt câu

`->A`

Câu 8:

Hai câu văn được liên kết với nhau bằng cách lặp từ  " chị Duyên" và thay thế từ " cây lá đỏ" được thay thế bằng "thứ cây đó"

`->C`

Câu 9:

Phân tích câu:

Trạng ngữ: sau khi học hết lớp mười

Chủ ngữ 1: chị 

Vị ngữ 1: học sư phạm 

Chủ ngữ 2: chị Duyên 

Vị ngữ 2: đi thanh niên xung phong

Câu 10:

Bác Hồ từng nói:  phụ nữ Việt Nam anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang

$#Ruby$

Câu `2:` Khi nghe tin ông định chặt cây lá đỏ, chị Phương đã làm gì?

`=>` Chị viết thư ngay cho Loan nhờ em thuyết phục ông và bố mẹ đừng chặt cây lá đỏ.

`@` Dẫn chứng: ''Một lần, Loan láng máng nghe thấy ông bàn với bố mẹ là định trồng cây nhãn Hưng Yên nhưng vườn chật quá, có lẽ phải chặt “cây lá đỏ” đi. Loan lo quá, liền nhắn tin cho chị Phương biết. Ba hôm sau, Loan nhận được thư của chị Phương. Chị viết: “Chị phải viết thư ngay cho em kẻo không kịp. Loan ơi, em nói với ông và bố mẹ hộ chị là đừng chặt “cây lá đỏ” đi, em nhé. ''

Câu `4:` Vì sao sau khi đọc thư của chị Phương, Loan bỗng thấy cây lá đỏ đẹp hơn bao giờ hết?

`=>` Vì khi con người dành tình cảm cho cây, cây trở nên đáng yêu hơn.

Câu `6:` 

    Con người ta luôn cần biết thể hiện lòng biết ơn tới các anh hùng liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng. Và em cũng không phải ngoại lệ. Em đã tham gia thăm hỏi các mẹ Việt Nam anh hùng, các gia đình có công với cách mạng do lớp, nhà trường tổ chức. Em còn thắp hương, vệ sinh nghĩa trang liệt sĩ của quê hương nhân ngày `27` tháng `7`. Dù vậy, em vẫn còn là một học sinh còn ngồi trên ghế nhà trường nên chưa thể tỏ lòng biết ơn nhiều đến với các anh hùng liệt sĩ, các gia đình có công với cách mạng nên em sẽ cố gắng học tập, rèn luyện chăm chỉ để sau này có thể trở thành người có ích cho xã hội, để đóng góp sức mình cho quê hương ngày càng phát triển, đất nước ngày càng giàu mạnh.

Câu `7:` Dấu phẩy trong câu: Ba hôm sau, Loan nhận được thư của chị Phương. có tác dụng gì? 

`=>` Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ. 

`@` Giải thích:

 ''Ba hôm sau, `/` Loan nhận được thư của chị Phương''

`=>` Ngăn cách trạng ngữ `(` ''Ba hôm sau'' `)` với chủ ngữ `(` ''Loan'' `)` và vị ngữ `(` ''Loan nhận được thư của chị Phương'' `)`

Câu `8:` Hai câu: ''Một lần, chị Duyên đem về cho chị một nắm hạt cây lá đỏ. Chị Duyên bảo ở vùng rừng núi nơi chị làm việc có nhiều thứ cây đó lắm.'' được liên kết với nhau bằng cách nào?

`=>` Bằng cách lặp từ ngữ và thay thế từ ngữ

`@` Dẫn chứng:

`-` Cách lặp từ: ''Chị Duyên'' ở câu `(1)` được lặp lại ở câu `(2)`

`-` Các thay thế từ ngữ: ''Cây đó'' ở câu `(2)` thay thế cho ''Cây lá đỏ'' ở câu câu `(1)`

Câu 9: Gạch chân để xác định các thành phần trạng ngữ, chủ ngữ, vị ngữ trong câu ghép sau: Sau khi học hết lớp mười, chị học sư phạm, còn chị Duyên đi thanh niên xung phong.

`-` Trạng ngữ: Sau khi học hết lớp mười `->` Trạng ngữ chỉ thời gian

`-` Chủ ngữ `1:` chị

`-` Vị ngữ `1:` học sư phạm

`-` Chủ ngữ `2:` chị Duyên

`-` Vị ngữ `2:` đi thanh niên xung phong

`-` Quan hệ từ: còn

Câu `10:` Em hãy đặt một câu ghép có sử dụng quan hệ từ để nói về phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam mà Bác Hồ đã khen tặng.

`->` Nhờ đôi bàn tay khéo léo, người phụ nữ Việt Nam đã quán xuyến được tất thảy mọi việc, đảm đang trong cuộc sống lẫn công việc.

`=>` Phẩm chất được nhắc tới: đảm đang