`color[black][#ngqtrang2202]`

`6``.`

→ `C``.` Vai trò của việc đọc sách và phát động phong trào đọc sách

`7``.`

→ `D``.` Cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình

`8``.`

→ `D``.` Mòn mỏi

→ Các từ khác tuy có cách phát âm giống nhau về âm đầu nhưng mỗi từ trong số đó khi tách ra đều có nghĩa

`9``.`

`-` Theo em "việc nhỏ" là đọc sách thường xuyên, mỗi ngày đọc lấy `20` dòng sách, cứ thế mỗi người mỗi năm sẽ được được `1` cuốn sách, và rồi dần hình thành nên thói quen đọc

`-` "Công cuộc lớn" trong VB là tạo dựng lên một nền tảng đọc sách lâu dài

`10``.`

`-` Những việc làm cụ thể của em để xây dựng thói quen đọc sách:

`+` Xây dựng tủ sách 

`+` Hưởng ứng, tham gia tích cực ngày hội đọc sách của trường

`+` Dành ra một chút thời gian nhỏ trước khi đi ngủ để đọc sách

`...`

Câu 6 :

Nội dung: vai trò của việc đọc sách và phát động phong trào đọc sách trong thanh thiếu niên

`->C`

Câu 7:

Tác giả đề nghị:  các tổ chức thanh niên của chúng ta, bên cạnh những sinh hoạt thường thấy hiện nay, nên có một cuộc vận động đọc sách trong thanh niên cả nước; và vận động từng nhà gây dựng tủ sách gia đình.

`->D`

Câu 8:

Từ láy: mòn mỏi

`->D`

Câu 9:

Theo em, "việc nhỏ" là đọc sách; "công cuộc lớn" là văn hóa đọc sách

Câu 10:

Một số việc làm cụ thể  để em xây dựng thói quen đọc sách:

+ Mỗi ngày đọc từ 2-3 trang sách

+ Coi sách như người bạn đồng hành

+ Đọc sách một cách nghiêm túc

+ Tâm thế và không gia thoải mái khi đọc sách

+ Tham gia các buổi giới thiệu, diễn thuyết về sách

...