Câu 1: 

`+` Thể loại của văn bản : Văn bản nghị luận. 

Câu 2:

`+`Ở đoạn văn thứ nhất, tác giả đã đưa ra ý kiến :Để thành công, con người phải tự hào với kết quả công việc và luôn cố gắng tạo ra trải nghiệm.  

Câu 3:

`@`Phép liên kết được sử dụng trong đoạn văn thứ nhất :

`+` Phép lặp :vừa nhận đơn đặt hàng qua điện thoại, vừa tươi cười với thực khách, vừa nhanh tay đóng gói thực phẩm khách mua về.... 

Câu 4:

`+`Theo văn bản, nếu làm việc chỉ vì danh tiếng, tư lợi thì bạn sẽ : Dậm chân tại chỗ. 

Câu 5:

`+`Văn bản trên viết ra nhằm mục đích : Khuyên người đọc nên chú tâm , có tinh thần trách nhiệm trong công việc của mình và làm việc bằng niềm vui , phấn khích và lòng tự hào về những gì làm được để không ngừng phát triển bản thân. 

Câu 6:

`@`Những từ diễn đạt đúng chủ đề của văn bản:

`+` Cố gắng

`+` Chú tâm. 

Câu 7: Tác dụng của phép so sánh trong câu văn “Bất cứ việc gì cũng đòi hỏi chúng ta phải thật sự chú tâm, giống như những nghệ sĩ trên sân khấu”?

`@` BPTT so sánh : Sự chú tâm trong công việc  được so sánh với " những nghệ sĩ trên sân khấu "

 `\text{ ⇒}` Tác dụng :

`+` Làm cho câu văn trở nên sinh động , hấp dẫn , tăng sức gọi hình , gợi cảm. 

Câu 8:

`+` Có thể khẳng định rằng khi ta có nhiều trải nghiệm thì ta sẽ dễ đạt được thành công vì : Khi có trải nghiệm ta sẽ có kinh nghiệm, kiến thức để làm công việc . Đồng thời khi ta có trải nghiệm thì ta mới có thể trưởng thành , biết lựa chọn một cách sáng suốt, đúng đắn để từ đó lựa chọn ra con đường dẫn đến thành công. 

Câu 9:

`+` Em  đồng ý với ý kiến “Còn nếu bạn muốn lặp lại những việc tương tự chỉ để nhận lấy những lời khen cũ rích thì bạn sẽ chẳng có động lực nội tại nào thúc đẩy bản thân tiến bước xa hơn.” Vì nếu ta cứ giậm chân tại chỗ mà không chịu cố gắng , nỗ lực để vươn xa hơn thì không thể chạm tới được thành công , không thể thúc đẩy bản thân phát triển hơn . Ngược lại , khi ta có động lực tiến lên , chú tâm vào công việc thì sẽ chạm tới được những điều tốt đẹp , nhưng ngừng thúc đẩy bản thân phát triển. 

Câu 10: Chia sẻ suy nghĩ của em về bài học rút ra từ văn bản trên bằng một đoạn văn (từ 5-7 câu).

 `@` Qua văn bản trên , em đã rút ra cho bản thân được một bài học vô cùng ý nghĩa. Đó là bài học về tinh thần trách nhiệm đối với công việc của mình . Khi ta làm việc chú tâm , làm bằng cả lòng thành nhiệt huyết thì sẽ có thể chạm được tới thành công , không ngừng phát triển bản thân mình.