`-` Biện pháp tu từ: Điệp ngữ.

`=>` Điệp lại ''quay lại'', ''nơi'', ''những''.

`-` Tác dụng:

`+` Tăng sức gợi hình, gợi cảm và tăng hiệu quả diễn đạt cho câu thơ, tạo sự sinh động và chân thực hơn cho câu thơ.

`+` Nhấn mạnh cảm xúc của tác giả khi gợi nhớ về kỉ niệm dạy học tiếng Anh cho các em nhỏ, bồi hồi quay lại khoảnh khắc đứng lớp thân thương của tác giả.

`-` BPPT: Điệp ngữ `(` ''Nơi có'', ''Quay lại'', ''Những'' `)`

`-` Tác dụng `(` hiệu quả `):`

`+` Tạo nhịp điệu cho bài thơ, tăng tính biểu cảm

`+` Thể hiện mong muốn được quay lại tuổi thơ, được sống lại những khoảnh khắc hồn nhiên, trong sáng

`+` Giới thiệu những hình ảnh quen thuộc, thân thương của tuổi thơ như nụ cười răng sún, ánh mắt trong veo, giọng hát ngọt ngào `(` ''nơi có'' `)`

`+` Gợi cho người đọc cảm giác hoài niệm, tiếc nuối về những năm tháng đã qua `(` ''quay lại'' `)`

`+` Nhấn mạnh số lượng nhiều, sự phong phú, đa dạng của những kỷ niệm tuổi thơ `(` ''những `)`