1. Đặt câu ghép biểu thị quan hệ
Nguyện nhân -kết quả
Điều kiện -kết quả
Tương phản
Tăng tiến
2. Hai câu sau được liên kết với nhau bằng cách nào ? "Bốn mùa Hạ Long trên mình một màu xanh đằm thắm . Màu xanh ấy như trường cửu , lúc nào cũng bát ngát , cũng trẻ trung , cũng phơi phới "
A. lặp từ. B. thay thế từ. C. dùng từ ngữ nối
3. Các câu sau thuộc kiểu câu gì ?
Khu vườn của bà xanh mượt , tươi tốt . (...)
Em đừng bắt chước cậu ta !(...)
Vầng trăng sáng quá ! (...)
$1.$
$-$ Nguyên nhân- kết quả:
Vì trời mưa nên đường trơn
Phân tích:
CN1: trời
VN1: mưa
CN2: đường
VN2: trơn
QHT: vì...nên
Vế nguyên nhân: vì trời mưa
Vế kết quả: nên đường trơn
$-$ Điều kiện -kết quả
Nếu trời nắng thì gia đình em sẽ đi dã ngoại
CN1:trời
VN1:nắng
CN2:gia đình em
VN2: sẽ đi dã ngoại
QHT: nếu ...thì
Vế điều kiện:Nếu trời nắng
Vế kết quả :gia đình em sẽ đi dã ngoại
$-$Tương phản
Tuy trời mưa nhưng em vẫn đi học
CN1:trời
VN1:mưa
CN2:em
VN2:vẫn đi học
QHT: tuy...nhưng
Vế 1: Tuy trời mưa
Vế 2:nhưng em vẫn đi học
$-$ Tăng tiến
Trời càng mưa thì nông dân càng vui
CN1: trời
VN1:càng mưa
CN2:nông dân
VN2:càng vui
QHT: càng...càng
Vế 1:Trời càng mưa
Vế 2:thì nông dân càng vui
$\\$
$2)$
Hai câu trên được liên kết với nhau bằng cách lặp từ "màu xanh"
`->A`
$3)$
Khu vườn của bà xanh mượt , tươi tốt `->` câu trần thuật
Em đừng bắt chước cậu ta! `->` Câu cầu khiến
Vầng trăng sáng quá !`->` câu cảm thán
$#khoanguyen045$
`1.`
`@` Nguyên nhân `-` Kết quả:
`-` Bởi Trái Đất đang nóng lên nên băng ở hai Cực cũng đang dần tan chảy.
`->` Chủ ngữ `1:` Trái Đất
`->` Vị ngữ `1:` đang nóng lên
`->` Chủ ngữ `2:` băng ở hai Cực
`->` Vị ngữ `2:` cũng đang dần tan chảy
`=>` Cặp `QHT:` Bởi `-` nên
`@` Điều kiện `-` Kết quả:
`-` Nếu chúng ta không vứt rác bừa bãi thì môi trường sẽ trở nên xanh, sạch và đẹp hơn.
`->` Chủ ngữ `1:` chúng ta
`->` Vị ngữ `1:` không vứt rác bừa bãi
`->` Chủ ngữ `2:` môi trường
`->` Vị ngữ `2:` sẽ trở nên xanh, sạch và đẹp hơn
`=>` Cặp `QHT:` Nếu `-` thì
`@` Tương phản:
`-` Mặc dù Nam đã có ý chí vươn lên trong học tập nhưng cô giáo vẫn chưa hài lòng về bạn ấy.
`->` Chủ ngữ `1:` Nam
`->` Vị ngữ `1:` đã có ý chí vươn lên trong học tập
`->` Chủ ngữ `2:` cô giáo
`->` Vị ngữ `2:` vẫn chưa hài lòng về bạn ấy
`=>` Cặp `QHT:` Mặc dù `-` nhưng
`@` Tăng tiến:
`-` Mẹ tôi không chỉ cầm kì thi hoạ, tài đức vẹn toàn mà còn là một người phụ nữ giỏi việc nước, đảm việc nhà.
`->` Chủ ngữ `1:` Mẹ tôi
`->` Vị ngữ `1:`cầm kì thi hoạ, tài đức vẹn toàn
`->` Chủ ngữ `2:` là một người phụ nữ
`->` Vị ngữ `2:` giỏi việc nước, đảm việc nhà
`=>` Cặp `QHT:` Không chỉ `-` mà còn
`2.`
Bốn mùa Hạ Long trên mình một màu xanh đằm thắm. Màu xanh ấy như trường cửu, lúc nào cũng bát ngát, cũng trẻ trung, cũng phơi phới.
`->` Chọn: `A.` Lặp từ
`@` Lặp từ "màu xanh" ở cả câu thứ nhất và câu thứ hai.
`3.`
`-` Khu vườn của bà xanh mượt, tươi tốt.
`=>` Câu kể ( câu trần thuật)
`***` Cách nhận biết: cuối câu có dấu chấm và câu văn nhằm miêu tả khu vườn của nhà bà như thế nào.
`-` Em đừng bắt chước cậu ta!
`=>` Câu cầu khiến
`***` Cách nhận biết: trong câu có từ "đừng", cuối câu có dấu chấm than và câu văn nhằm nêu lên mong muốn, yêu cầu của người nói.
`-` Vầng trăng sáng quá!
`=>` Câu cảm thán
`***` Cách nhận biết: trong câu có từ "quá", cuối câu có dấu chấm than và câu văn nhằm nêu lên sự xuýt xoa, cảm thán vẻ đẹp của trăng.
Tiếng Việt là ngôn ngữ của người Việt và là ngôn ngữ chính thức tại Việt Nam. Đây là tiếng mẹ đẻ của khoảng 85% dân cư Việt Nam cùng với hơn 4 triệu Việt kiều. Tiếng Việt còn là ngôn ngữ thứ hai của các dân tộc thiểu số tại Việt Nam và là ngôn ngữ dân tộc thiểu số tại Cộng hòa Séc. Hãy yêu quý và bảo vệ ngôn ngữ của chúng ta, đồng thời học hỏi và sử dụng nó một cách hiệu quả!
Lớp 5 - Là năm cuối cấp tiểu học, áp lực thi cử nhiều và chúng ta sắp phải xa trường lớp, thầy cô, bạn bè thân quen. Đây là năm mà chúng ta sẽ gặp nhiều khó khăn, nhưng hãy tin rằng mọi chuyện sẽ tốt đẹp. Hãy tự tin và luôn cố gắng hết mình!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK