Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích sau: Hạt thứ nhất nhủ
thầm:"Dại gì ta phải theo ông chủ ra đồng. Ta không muốn cả thân hình phải nát tan trong đất.Tốt nhất ta hãy giữ lại tất cả chất dinh dưỡng mà ta đang có, ta sẽ cứ ở khuất trong kho lúa thôi ..."
- Biện pháp tu từ: nhân hóa ( hạt lúa thứ nhất có suy nghĩ, trạng thái như con người)
`->` Tác dụng:
+ tăng sức gợi hình, gợi cảm
+ giúp câu văn thêm sinh động; hình ảnh hạt lúa trở nên có hồn, gần gũi với người đọc
+ gợi suy nghĩ của hạt lúa thứ nhất. Nó nghĩ rằng mình không cần phải vất vả gieo mình xuống đồng làm gì mà chỉ cần ở lại trong kho lúa, giữ lại tất cả chất dinh dưỡng mình đang có là có thể sống sót.
_ BPTT:
+ Nhân hóa
_ Hình ảnh:
+ Hạt lúa thứ nhất "nhủ thầm" đây là hành động vốn thuộc về con người, hạt lúa là vật vô tri nay được biết "nhủ thầm" thì đây là phép nhân hóa
_ Tác dụng:
+ Tăng sức gợi hình gợi cảm, làm cho câu văn thêm sinh động
+ Tạo nhịp điệu cho câu văn
+ Nêu được suy nghĩ hạn hẹp, ích kỉ của hạt lúa thứ nhất, nó cảm thấy thà là khuất trong kho lúa còn hơn phải tan nát trong đất, chỉ vì nhất thời nghĩ cho cái tôi mà nó không lường trước được sai lầm sắp phạm.
@Hongphucnguyen
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK