Trang chủ Ngữ văn Lớp 8 hãy phân tích tác phẩm truyện " Áo Tết "...

hãy phân tích tác phẩm truyện " Áo Tết " của bà Nguyễn Ngọc Tư câu hỏi 6990217

Câu hỏi :

hãy phân tích tác phẩm truyện " Áo Tết " của bà Nguyễn Ngọc Tư

Lời giải 1 :

Đáp án:

 

Giải thích các bước giải:

  Phân tích tác phẩm truyện Áo TếtĐã từng có một câu nói nhận định về văn học nổi tiếng rằng: “Mỗi một tác phẩmvăn học là một thứ ánh sáng riêng rọi chiếu vào tâm hồn con người”. Đúng vậy, mỗi tác phẩm văn học là một lời đề nghị về lẽ sống. Văn học cũng giống như cuộc sống, nó phảmánh muôn vàn những sự việc, vấn đề ngoài kia. Chúng rọi vào bên trong chúng ta mộtánh sáng riêng bằng chiều sâu tư tưởng của tác giả. Còn đối với nhà văn nữ Nguyễn NgọcTư, bà là một tác giả xuất sắc trong nền văn học Việt Nam. Truyện của bà thường kahithác và được lấy cảm hứng từ những tình tiết giản dị trong cuộc sống, tiêu biểu là tác phẩm “Áo Tết”. Qua đó, nhà văn muốn ca ngợi một tình bạn hồn nhiên, ngây thơ và cònlà cách ứng xử tinh tế của con người trong cuộc sống.Bằng giọng văn dân dã mộc mạc trong tác phẩm truyện ngắn của mình, tác giả Nguyễn Ngọc Tư đã thành công xây dựng cốt truyện “Áo Tết” với những tình tiết rất đơngiản nhưng để lại những ấn tượng vô cùng sâu sắc trong lòng người đọc. Câu chuyệnxoay quanh hai nhân vật chính đó là bé Em và Bích – một đôi bạn thân thiết với nhau.Trong tác phẩm, nhân vật bé Em hiện lên trong hình ảnh của một đứa trẻ có hoàn cảnhgia đình khá giả nhưng bạn thân của nó – bé Bích lại có một gia cảnh hoàn toàn tráingược, nhà nghèo lại còn đông anh em nên kinh tế khá hạn hẹp. Truyện được bắt nguồntừ một tình huống rất nhỏ và bình thường trong cuộc sống thường ngày: khi được muacho những bộ quần áo mới diện mặc ngày Tết, bé Em rất vui sướng nên muốn khoe áovới bạn Bích của mình. Nó có tận những bốn bộ quần áo mới, đặc biệt nhất phải kể tớicái áo đầm màu hồng thắt nơ bâu viền kim tuyến nó thích nhất. Nó muốn khoe với Bíchnhưng chỉ vì thấy Bích có duy nhất một bộ quần áo để mặc Tết thì nó lại ngập ngừng,không muốn chia sẻ với bạn nữa. Nó chỉ dám hỏi gièm bạn thôi vì sợ bạn sẽ buồn và tủithân. Thế nhưng tới cuối câu chuyện, tình huống kết thúc và khép lại bằng một hình ảnhcả hai đứa bé Em và Bích đi chơi Tết nhà cô giáo trong hai bộ đồ tương xứng với nhau.Đó là một chi tiết vô vùng ý nghĩa bởi thay vì chiếc đầm hồng lấp lánh mà Bé Em vôcùng yêu thích nhưng nó lại quyết định mặc một chiếc áo thun giống Bích.Ấn tượng đầu tiên trong tác phẩm trước hết là ở nhan đề của câu chuyện mang tên“Áo Tết”. Khi đọc nhan đề, độc giả sẽ có thể tưởng tượng ngay ra những bộ quần áođược mặc vào dịp Tết như áo dài, áo yếm hay cả những bộ váy tuyệt đẹp sẽ được tác giảmiêu tả trong tác phẩm của mình. Tưởng chừng đó sẽ là một bộ đồ diện Tết được nhà vănkhắc họa qua bức tranh đầy màu sắc với từng mảnh vải, cái nơ hay họa tiết của nó. Nhưng thực tế, đó chính là từ khóa để bắt nguồn cho cảm hứng sáng tác của tác giả. Nguyễn Ngọc Tư muốn lấy chính khung cảnh hồn nhiên của hai đứa trẻ con chơi thân vớinhau háo hức mong chờ ngày Tết để diện những chiếc áo mới mà mẹ mua. “Áo Tết”cũng chính là hình ảnh trung tâm xuyên suốt tác phẩm, đầu mối của truyện và làm 

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 8

Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!

Nguồn :

sưu tập

Liên hệ hợp tác hoặc quảng cáo: gmail

Điều khoản dịch vụ

Copyright © 2021 HOCTAPSGK