Nhúng một thanh sắt nặng m gam vào `500` `ml` dung dịch $CuSO_4$ `2M` . Sau 1 thời gian , lấy lá sắt ra cân lại , thấy khối lượng là $($ $m$ $+$ $0,8$ $)$ $g$
Nhúng một thanh sắt nặng m gam vào `500` `ml` dung dịch $CuSO_4$ `2M` . Sau 1 thời gian , lấy lá sắt ra cân lại , thấy khối lượng là $($ $m$ $+$ $0,8$ $)$ $g$ . Coi thể tích dung dịch không thay đổi thì $C_M/L$ của $CuSO4$ trong dung dịch sau phản ứng là ?
Lời giải 1 :
`n_(CuSO_4) = 0,5.2 = 1 `mol
`Fe + CuSO_4 -> FeSO_4 + Cu`
Tăng giảm khối lượng
`-> n_(Fe) = n_(Cu) = (m+0,8-m)/(64-56) = 0,1 `mol
`n_(CuSO_4 sau) = 1-0,1 = 0,9 ` mol
`C_(MCuSO_4 sau) = (0,9)/(0,5) = 1,8(M)`
Lời giải 2 :
$\rm n_{CuSO_4}=0,5.2=1(mol)$
Phương trình hóa học
$\rm Fe + CuSO_4 \to FeSO_4 +Cu$
Đặt $\rm n_{Fe}=n_{Cu}=a(mol)$
Tăng giảm khối lượng
$\rm m_{tăng}=0,8(g)$
`->` $\rm m_{Cu}-m_{Fe}=0,8$
`<=>`$\rm 64a-56a=0,8$
`<=>` $\rm 8a=0,8$
`<=>` $\rm a=0,1$
Suy ra $\rm n_{CuSO_4}=1-0,1=0,9(mol)$
`->` $\rm C_{M_{CuSO_4}}=\dfrac{0,9}{0,5}=1,,8M$
Bạn có biết?
Hóa học là ngành nghiên cứu về thành phần, cấu trúc, tính chất, và sự thay đổi của vật chất. Hóa học nói về các nguyên tố, hợp chất, nguyên tử, phân tử, và các phản ứng hóa học xảy ra giữa những thành phần đó. Hóa học đôi khi được gọi là "khoa học trung tâm" vì nó là cầu nối các ngành khoa học tự nhiên khác như vật lý học, địa chất học và sinh học. Hãy đam mê và khám phá thế giới của các chất hóa học và phản ứng!
Nguồn :
Wikipedia - Bách khoa toàn thưTâm sự lớp 10
Lớp 10 - Năm đầu tiên ở cấp trung học phổ thông, chúng ta sẽ có nhiều bạn bè mới đến từ những nơi khác nhau. Ngôi trường mới, xa nhà hơn, mở ra một thế giới mới với nhiều điều thú vị. Hãy mở lòng đón nhận và tận hưởng những trải nghiệm mới!
Nguồn :
sưu tậpCó thể bạn quan tâm
Hóa Học
Lớp 10
Cho 12g Mg tác dụng với dung dịch HCl dư. Hỏi thu được bao nhiêu L H2 câu hỏi 7205269 ...Hóa Học
Lớp 10
X- đều có cấu hình giông R+ là: 1s22s22p63s23p6 . a. Viết cấu hình electron của X và R. b. Viết công thức hydroxide tương ứng cao nhất của X và R ...Copyright © 2021 HOCTAPSGK