I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: CON CÁO VÀ CHÙM NHO Một ngày nọ, Cáo ta xuống triền núi và

Câu hỏi :

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm)
Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu:
CON CÁO VÀ CHÙM NHO
Một ngày nọ, Cáo ta xuống triền núi và phát hiện ra phía trước có một vườn nho. Dưới tán lá xanh, từng chùm nho căng tròn mọng nước, dưới ánh sáng mặt trời trông lại càng hấp dẫn. Những chùm nho này khiến người ta thèm thuồng. Cáo thèm tới mức bước bọt cứ trào ra hai bên mép.
- Ái chà chà, ngon quá đi mất!
Cáo ta nhìn trước ngó sau thấy chẳng có ai, nho lại nhiều thế này, cũng muốn chén ngay mấy chùm.
Cáo đứng thẳng người, vươn tay hái nho. Nhưng giàn nho thì cao quá, Cáo ta dù có vươn người đến đâu cũng không thể tới được.
- Nào! Cố lên nào. Cố lên!
Cáo nhanh trí nghĩ ra một cách, thử nhảy lên xem sao.
- Một, hai, ba. Nhảy nào
Nhưng cố lắm cũng chỉ với tới lá nho mà thôi. Cáo ta không đành lòng rời khỏi vườn nho khi chưa chén được quả nào. Nó nói một mình:
- Hừ! Không thể bỏ đi dễ dàng như vậy được!
Thế là nó lượn mấy vòng quanh vườn, cuối cùng cũng phát hiện ra một cây nho khá thấp. Cáo ta lại nhảy lên, không tới được chùm nho, lại gắng sức nhảy lên lần nữa, vẫn không hái được quả nho nào. Cáo ta lại lượn xung quanh giàn nho. Và kia, sau một tán lá, Cáo ta phát hiện ra một chùm nho còn thấp hơn chùm lúc nãy. Thích chí quá, Cáo tự đắc:
- Không có việc gì có thể làm khó ta được. Ha ha! Lần này thì ta có nho ăn rồi!
Nước dãi trong cổ họng cứ trào ra, lùi lại mấy bước lấy đà, Cáo nhảy lên.
- Hai, ba. Nhảy nào!
Nhưng hỡi ôi, vẫn chẳng với tới được.
- Hừ, tức thật. Làm thế nào bây giờ?
Cáo ta dù có làm thế nào cũng không thể hái được nho, thở đánh thượt một cái rồi nói:
- Làm sao mà mình lại cứ phải cố ăn mấy cái chùm nho này nhỉ? Vỏ thì xanh thế, chắc chắn là chưa chín rồi. Không biết chừng còn vừa chua vừa chát, không nuốt được, có khi còn phải nhổ ra, đúng là chả ra làm sao cả.
Nói xong, Cáo rầu rĩ rời khỏi vườn nho.
Câu 1 Phương thức biểu đạt là gì? Biện pháp tu từ là gì?
Câu 2: Nội dung chính của bài.
Câu 3: Bài học - Ý nghĩa.
Câu 4: Tìm và giải thích một thành ngữ?
Câu 5: Tìm biện pháp liên kết và gọi tên biện pháp liên kết đó được sử dụng trong đoạn văn.
Giúp mình zới ạ. Mai mình thi ròi ạ

Lời giải 1 :

Đáp án `+`Giải thích các bước giải:

$\text{Câu 1:}$

`-` Phương thức biểu đạt: Tự sự

`-` Biện pháp tu từ: Nhân hóa → Khiến cáo có thể thực hiện các hành động (nói) như con người

$\text{Câu 2:}$

Nội dung chính: Kể về một con cáo vô tình thấy chùm nho, muốn hái chúng nhưng đã thử nhiều lần, vẫn không hái được. Khi cậu ta thấy chùm nho thấp hơn lại vội vui mừng nhưng vẫn thất bại. Cáo ta tức giận nó nghĩ rằng nho vẫn còn xanh, chưa chín rồi rời khỏi vườn.

$\text{Câu 3:}$

Bài văn chứa đựng ý nghĩa sâu sắc rằng khi ta không đạt được thứ mình muốn thì giả vờ phớt lờ, khinh bỉ chúng. Mặt khác, câu chuyện cũng khuyên chúng ta nên từ bỏ những thứ không thuộc về mình, dù đã rất cố gắng để đạt được.

$\text{Câu 4:}$

`-` Nếu tìm thành ngữ ở ngoài:
Chuyển núi dời sông : Làm việc vất vả, khó khăn

$\text{Câu 5:}$

`-` Phép lặp : Lặp lại từ cáo ta

`-` Phép thế: Thế từ cáo thành từ nó

`-` Phép nối : Từ "nhưng"
-----------------------------------------------------
Xin ctrlhn ạ
$\textit{#Oreo}$

Lời giải 2 :

_ PTBĐ: Tự sự

_ BPTT: Nhân hóa

-> Cáo là con vật được hóa vào vai biết nói, biết suy nghĩ, có được vai của con người trong truyện, làm tăng thêm sức gợi hình gợi cảm - cho bài sinh động hơn.

_ Nội dung chính:
+ Cáo muốn ăn nho nhưng vì không đủ sự quyết tâm cũng thiếu thông minh động não mà dần từ bỏ, không thể ăn được, lại tìm lí lẽ biện minh.

_ Bài học - Ý nghĩa

+ Phê phán thói vô trách nhiệm, luôn không nhịn ra yếu điểm của bản thân, từ đó chỉ tìm ra lí do để biện minh, lấp liếm sự yếu kém của mình mà không chịu động não - tìm cách giải quyết vấn đề.

+ Đồng thời khuyên chúng ta trong cuộc sống một khi đã muốn thì phải cố gắng, kiên quyết nỗ lực đến cùng để thành công, không nên dễ dàng từ bỏ, hay tìm lí lẽ biện minh để bao che sự yếu đuối, vô dụng của bản thân.

_ Thành ngữ:
+ Không có

_ Phép liên kết: Phép liên kết hình thức

+ Phép lặp: "chùm nho"

+ Phép nối: "nhưng"

+ Phép thế "cáo" thành "nó"

@Hongphucnguyen

Ngữ văn

Lớp 7

Bạn có biết?

Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!

Nguồn :

TỪ ĐIỂN TIẾNG VIỆT

Tâm sự lớp 7

Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!

Nguồn :

sưu tập

I. ĐỌC HIỂU (6.0 điểm) Đọc văn bản sau và thực hiện các yêu cầu: CON CÁO VÀ CHÙM NHO Một ngày nọ, Cáo ta xuống triền núi và

Lời giải 1 :

Lời giải 2 :

Bạn có biết?

Nguồn :

Tâm sự lớp 7

Nguồn :

Có thể bạn quan tâm