`#` vc

`***` Lòng hào hiệp: 

`-` PTBĐ chính: Tự sự

`->` Có nhân vật, cốt truyện mở đầu đến cuối

`-` Đề tài: Vấn đề học đường (Trường học)

`-` Nhân vật: Garônê, ông Perbôni, anh Crôtxi, Phranti

`->` Nhân vật chính: Garônê, anh Crôtxi

`-` Thể loại: Truyện ngắn

`->` Vì: 

`+` Có nhân vật, có cốt truyện ngắn và ít

`+` Dung lượng của văn bản ngắn

𝚁𝚞𝚋𝚢

`@` Văn bản: Lòng Hào Hiệp `(` Trích ''Những tấm lòng cao cả'' `-` Edmond De Amicis `)`

`-` Phương thức biểu đạt chính: Tự sự

`-` Đề tài: Môi trường học đường.

`@` Giải thích: Vì văn bản ''Lòng hào hiệp'' có những nhân vật chính là Garone, Crotxi. Họ đều là những cậu học sinh. Sự việc xảy ra trong lớp học.

`-` Nhân vật trong ''Lòng hào hiệp'': Garone, Crotxi, thầy Perboni, Phranti và Garone.

`-` Thể loại: Truyện ngắn.

`-` Căn cứ để xác định:

`+` Truyện được diễn ra theo trình tự tuyến tính. Điều gì xảy ra trước thì được kể trước, điều gì xảy ra sau thì được kể sau.

`+` Có nhân vật.

`+` Có ngôi kể là ngôi thứ ba.

`+` Có mở đầu, diễn biến và kết thúc.

`+` Dung lượng ngắn.

`+` Sự việc, chi tiết đơn giản, không cầu kì và xảy ra, kết thúc trong một khoảng thời gian ngắn.

`+` Phương thức biểu đạt chính là tự sự.