Câu 4. Đoạn văn: "Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ẩm ĩ hai bên kia đường. Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa đôi cánh." có mấy câu ghép?
A 1 B 2 C 3 D4
`4. A`
`⇒` Phân tích :
`(1)` Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ẩm ĩ hai bên kia đường.
`-` Vế `1` :
`@` Chủ ngữ : Vạch đích.
`@` Vị ngữ : hiện ra.
`-` Vế `2` :
`@` Chủ ngữ : tiếng người.
`@` Vị ngữ : la ó ẩm ĩ hai bên kia đường.
`→` Các vế được nối với nhau bằng dấu phẩy.
`⇒` Câu ghép.
`(2)` Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa đôi cánh.
`@` Chủ ngữ : Chị.
`@` Vị ngữ `1` : chầm chậm tiến tới.
`@` Vị ngữ `2` : băng qua.
`@` Vị ngữ `3` : giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa đôi cánh.
`⇒` Câu đơn có nhiều vị ngữ.
$\color{skyblue}{\text #Arii}$
$\text{CHÚC BẠN HỌC TỐT!}$
Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường.
CN1: vạch đích
VN1: hiện ra
CN2: tiếng người la ó
VN2:ầm ĩ hai bên đường.
`=>` Câu ghép
Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh.
CN lớn: chị
VNlớn:chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh.
CN nhỏ: nó
VN nhỏ:bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh.
`=>` Câu đơn mở rộng VN
`=>` CHỌN $A$
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK