Tình huống: Gần ngày tết Nguyên đán, bạn G được người anh họ cho một bánh pháo để đốt. Bạn G nói với bạn K: “Tớ với cậu đốt pháo cho vui đi!”. Nghe xong, bạn K liền đáp: “Pháp luật đã cấm đốt pháo rồi mà, chúng mình đốt pháo là vi phạm pháp luật đấy!”. Bạn G lại đáp: “Sao cậu máy móc thế? Ngày Tết cũng phải có tiếng pháo nổ cho vui nhà vui xóm chứ!”. Lúc này, bạn K nhấn mạnh, đáp: “ Không nên G ạ!”. Cả hai tranh luận qua lại vì ý kiến trái ngược nhau.
Em hãy nhận xét ý kiến của 2 bạn. giải thích
Theo em :
`to` Bạn K đang không thực hiện đúng trách nhiệm mà mỗi công dân cần phải có là tuân thủ pháp luật ngoài ra việc đốt pháp còn rất nguy hiểm vì nó có thể gây cháy nổ ảnh hưởng tới tính mạng con người nếu sử dụng sai cách
`to` Bạn G đang thực hiện tốt trách nhiệm của mình đối với pháp luật vì bạn đã ngăn bạn K là trái với pháp luật vì thế chúng ta phải noi gương bạn G
` -> ` Trong trường hợp này, cả hai ý kiến đều có lý của riêng mình. Bạn G thể hiện sự yêu thích và tôn trọng truyền thống văn hóa, trong khi bạn K quan tâm đến an toàn và tuân thủ pháp luật. Tuy nhiên, để tránh xung đột và đảm bảo an toàn cho mọi người, có thể tìm kiếm các hoạt động khác thay thế hoặc tham gia các sự kiện chính thức được tổ chức có sự kiểm soát của cơ quan chức năng.
Giáo dục công dân (GDCD) là một hệ thống kiến thức liên quan đến nhiều lĩnh vực như triết học, đạo đức học, kinh tế chính trị học, chủ nghĩa xã hội khoa học, pháp luật, đường lối, quan điểm của Đảng, và các chính sách quan trọng của Nhà nước Việt Nam. Hãy trở thành những công dân gương mẫu và có trách nhiệm đối với xã hội!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK