Câu 1: Đoạn trích trên viết về vai trò của việc học hỏi từ người thầy và từ bạn bè trong cuộc sống.

Câu 2: Đây là kiểu văn bản trình bày luận điểm.

Câu 3: Mục đích chính của đoạn trích là nhấn mạnh vai trò quan trọng của việc học từ người thầy và từ bạn bè trong quá trình thành đạt trong cuộc sống.

Câu 4: Trong phần (2), câu văn "Mỗi người trong đời, nếu không có một người thầy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một điều gì xứng đáng, dù đó là nghề nông, nghề rèn, nghề khắc chạm, hoặc nghiên cứu khoa học" nhấn mạnh vai trò của người thầy trong việc hỗ trợ và dìu dắt người học trong quá trình học tập và phát triển.

Câu 5: Tỉnh mạch lạc được thể hiện qua việc trình bày các ví dụ cụ thể và phân tích sâu sắc về vai trò của việc học từ người thầy và từ bạn bè.

Câu 6: Từ "nhưng" trong câu văn in đậm được sử dụng để tạo ra sự tương phản, đặc biệt là khi so sánh giữa việc học từ người thầy và học từ bạn bè.

Câu 7: Trong câu văn "Câu tục ngữ đã khuyên người ta khiêm tốn học hỏi bạn bè, không được coi thường chúng bạn", thành tố phụ của cụm động từ ở vị ngữ là "người ta".

Câu 8: Câu văn "Nhưng trong cuộc sống, muốn thành đạt, con người phải học tập mọi nơi, mọi lúc, học ở bất cứ ai có những điều đáng học" khẳng định rằng để thành công, con người cần phải học hỏi từ mọi người và mọi tình huống trong cuộc sống.

Câu 9: Theo tác giả, câu tục ngữ "Học thầy không tây học bạn" đề cao việc học từ bạn bè hơn học từ người thầy là do việc học hỏi từ bạn bè có thể diễn ra trong một môi trường thoải mái, tự nhiên hơn so với môi trường học từ người thầy.

Câu 10: Đối với những bạn cho rằng bạn bè không có gì "đáng để học", tôi sẽ khuyên họ rằng mỗi người đều có điều gì đó để học hỏi, và việc chia sẻ kiến thức, kinh nghiệm với nhau là cách tốt nhất để phát triển bản thân và thành công trong cuộc sống. Đồng thời, họ cũng nên mở lòng và sẵn lòng tiếp nhận những kiến thức mới từ bạn bè, bởi đôi khi những bài học đó đến từ những nguồn không ngờ và có thể rất hữu ích.

Câu 1. Đoạn trích trên viết về vấn đề gì?

_ " Học thầy không tày học bạn". Trong học tập, không chỉ học hành qua thầy - cô mà bạn bè ta cũng cần học hỏi, thi đua tích cực cùng nhau, để học tập tốt hơn.

Câu 2. Đoạn trích trên được viết theo kiểu văn bản nào?

_ Văn bản nghị luận

Câu 3. Mục đích chính của đoạn trích trên là gì?

_ Mục đích chính:
+ Cho chúng ta biết rằng trong cuộc đời mỗi người, học ở thầy là quan trọng nhất. Nhưng bên cạnh đó ta cũng cần học hỏi thêm từ bạn bè đề cao học bạn hơn học thầy là do cho bạn bè cùng trang lứa, cùng hứng thú, cùng tâm lí thì việc học hỏi, truyền thụ cho nhau có phần thoải mái, dễ dàng hơn, không cách bức, lễ nghỉ như học thầy

Câu 4. Trong phần (2), câu văn "Mỗi người trong đời, nếu không có một người thấy hiểu biết, giàu kinh nghiệm truyền thụ, dìu dắt thì khó làm nên một điều gì xứng đáng, dù đó là nghề nông, nghề rên, nghề khắc chạm, hoặc nghiên cứu khoa học" đóng vai trò gì?

_ Vai trò:
+ Dẫn chứng

Câu 5. Tính mạch lạc trong phần (2) được thể hiện như thế nào?

_ Thể hiện:
+ Qua các luận điểm và luận cứ cụ thể, kết hợp với tục ngữ, sắp xếp theo trình tự hợp lí

Câu 6. Từ “nhưng" trong câu văn in đậm có tác dụng gì?

_ Tác dụng:
+ Sự tương phản, đối lập với ý nêu trên tăng tính liên kết cũng tạo ra sự khác biệt ở (1) và (2)

Câu 7. Trong câu văn "Câu tục ngữ đã khuyên người ta khiêm tốn học hỏi bạn bè, không được coi thường

_ Đề khuyết

+ Thành tố phụ của cụm động từ ở vị ngữ có cấu tạo là: người ta

Câu 8. Câu văn "Nhưng trong cuộc sống, muốn thành đạt, con người phải học tập mọi nơi, mọi lúc, hoặc ở bất cứ ai có những điều đáng học" khẳng định điều gì?

_ Ý nghĩa:
+ Trong cuộc sống, kiến thức là vô hạn và mỗi chúng ta cần nỗ lực, cố gắng để học hỏi thêm, học mọi lúc mọi nơi và những ai có điều đáng học. Cần phải không ngừng học tập, tìm tòi kiến thức.

Câu 9. Theo tác giả, câu tục ngữ Học thầy không tây học bạn" đề cao việc học bạn hơn học thầy là do đâu?

_ Nhưng thói thường người ta chỉ nhận những "đấng bề trên" là thấy mà không nhận những người thấy trong những người bạn cùng lớp, cùng trang lứa, cùng nghề nghiệp của mình. Câu tục ngữ này đề cao học bạn hơn học thầy là do cho bạn bè cùng trang lứa, cùng hứng thú, cùng tâm lí thì việc học hỏi, truyền thụ cho nhau có phần thoải mái, dễ dàng hơn, không cách bức, lễ nghỉ như học thầy. Câu tục ngữ đã khuyên người ta khiêm tốn học hỏi bạn bè, không được coi thường chúng bạn.

Câu 10. Có một số bạn cho rằng bạn bè không có gì "đáng để học". Em sẽ khuvên các bạn ấy như thế nào để giúp bạn hiểu việc học hỏi từ bạn bè là rất cần thiết?

_ Ông cha ta có câu học thầy không tày học bạn. Ta học ở bạn tính cách hay thái độ sống chứ không nhất thiết là học từ kiến thức. Là bạn bè ta cần biết chia sẻ, giúp đỡ để tất cả cùng nhau ngày một tốt hơn.

@Hongphucnguyen