Doanh nhân và cậu bé ăn xin
Một cậu bé ăn xin bị mù cả hai mắt đang ngồi ở bậc thềm của một toà nhà, phía trước
cậu là một cái mũ, trong đó có vài đồng tiền lẻ. Một tấm biển được viết bằng những dòng chữ
nguệch ngoạc ngay bên cạnh chiếc mũ: “Tôi mù, làm ơn giúp tôi.”
Một doanh nhân đi qua. Anh ta lấy trong ví của mình mấy đồng rồi để vào trong mũ
cậu bé. Sau đó, anh lấy tấm biển, quay ngược nó lại, viết lên đó mấy chữ và để nó vào vị trí
cũ. Chẳng mấy chốc mà chiếc mũ của cậu bé đã đầy tiền. Ngày càng nhiều người để ý đến
cậu và cho cậu nhiều tiền hơn.
Buổi chiều hôm đó doanh nhân nọ quay lại chỗ cậu bé mù xem mọi việc tiến triển ra
sao. Cậu bé nghe bước chân và nhận ra đó là người đã thay đổi tấm biển của cậu, cậu liền
hỏi: “Có phải ông là người đã viết gì đó lên tấm biển của tôi không? Ông đã viết gì thế?”
Người đàn ông chậm rãi: “Tôi chỉ viết sự thật thôi. Tôi viết lại ý mà cậu đã viết nhưng
cách diễn đạt khác hơn.”
Bạn có đoán được doanh nhân này đã viết gì không? Câu trả lời là: “Hôm nay là một
ngày đẹp trời và tôi không thể nhìn thấy nó.”
(Nguồn Internet)
Câu 2. Em có đồng ý với hành động người doanh nhân viết lên tấm biển của cậu bé ăn
xin không? Vì sao?
Câu 3. Xác định chủ đề của văn bản và nêu hai căn cứ giúp em xác định được chủ đề
đó.
Câu 4. Chỉ ra một câu hỏi trong văn bản và nêu dấu hiệu nhận biết
cần gấp chiều mình thi r
2)
___ Em đồng ý
___ Vì:
+ Khi thay đổi như vậy đã làm tấm bảng của cậu bé thu hút hơn
+ Tạo sự đồng cảm và thương xót của mọi người giành cho cậu bé
3)
___ Chủ đề:
+ Tình yêu thương, sự thấu hiểu - tôn trọng giữa người và người
_ Bằng chứng/ Căn cứ:
+ Hành động của người doanh nhân giành cho cậu bé
+ Dòng chữ người doanh nhân đã vì cậu bé mà viết
4)
___ Câu hỏi:
"Cậu bé nghe bước chân và nhận ra đó là người đã thay đổi tấm biển của cậu, cậu liền hỏi: Có phải ông là người đã viết gì đó lên tấm biển của tôi không? Ông đã viết gì thế?"
__ dấu hiệu:
+ Cậu liền hỏi
+ Câu có dấu chấm hỏi
+ Câu hỏi với mục đích có phải ai đã làm gì
@Hongphucnguyen
Câu `2`:
`-` Em đồng ý với hành động của người doanh nhân. Hành động của người doanh nhân đã thể hiện sự tử tế, sự quan tâm và lòng trắc ẩn trong con người ông khi ông giúp đỡ cậu bé mù lòa.
Câu `3`:
`-` Chủ đề của văn bản: Lòng nhân hậu, sự trao đi và sẻ chia với người gặp hoàn cảnh khó khăn hơn mình.
`-` Căn cứ:
`+` Nội dung câu chuyện nói về tấm biển của cậu bé mù lòa. Người doanh nhân đã thay đổi tấm biển để giúp đỡ cậu bé tội nghiệp được nhiều người quyên góp tiền hơn.
`+` Hành động của người doanh nhân. Hành động của người doanh nhân đã thể hiện sự tử tế, sự quan tâm và lòng trắc ẩn trong con người ông khi ông giúp đỡ cậu bé mù lòa.
Câu `4`:
`-` Câu hỏi: ''Có phải ông là người đã viết gì đó lên tấm biển của tôi không?''
`-` Dấu hiệu nhận biết:
`+` Mục đích của câu là để hỏi, cậu bé mù lòa hỏi người doanh nhân có phải người đó đã viết lên tấm biển của cậu hay không.
`+` Kết thúc câu bằng dấu chấm hỏi, có từ để hỏi ''có phải'' và ''không''.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK