Đáp án:

Giải thích các bước giải:

 -Mục tiêu:phát triển văn hoá cho trẻ em ở vùng sâu , vùng xa , trẻ em dân tộc thiểu số , trẻ em khuyết tật.

-Đối tượng hưởng lợi:trẻ em ở các vùng đó , đặc biệt là trẻ em dân tộc thiểu số , trẻ em khuyết tật.

-Nội dung công việc:Tổ chức các hoạt động văn hoá , giáo dục , truyền thống , nghệ thuật , tạo điều kiện cho trẻ em tham gia các hoạt động văn hoá , học tập , giáo dục tạo ra môi trường tích cực cho sự phát triển toàn diện của trẻ em.

-Phương pháp:Tổ chức các buổi học , trò chơi sự kiện văn hoá , tạo ra cơ hội cho trẻ em thể hiện tài năng , khám phá và phát triển bản thân.

-Đánh giá:Đánh giá sự tiến triển của trẻ em thông qua các chỉ số phát  triển văn hoá , giáo dục , sự tham gia và hạnh phúc của trẻ em.

`**` Kế hoạch hành động nhằm phát triển văn hoá cho trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ em khuyết tật có thể được xây dựng như sau:

`-` Mục tiêu: Tạo ra môi trường văn hoá tích cực, giáo dục và phát triển cho trẻ em ở các vùng khó khăn, giúp họ phát triển toàn diện về mặt văn hoá, kiến thức và kỹ năng.

`-` Đối tượng hưởng lợi: Trẻ em ở vùng sâu, vùng xa, trẻ em dân tộc thiểu số và trẻ em khuyết tật.

`-` Nội dung công việc thực hiện:

`+` Tổ chức các buổi workshop, hội thảo về văn hoá, truyền thống, và giáo dục cho trẻ em.

`+` Xây dựng các chương trình giáo dục nghệ thuật, âm nhạc, vũ đạo để khuyến khích sự sáng tạo và tự tin cho trẻ em.

`+` Tổ chức các hoạt động giao lưu văn hoá, trò chơi truyền thống để giữ gần với nguồn gốc văn hoá của họ.

`+` Hỗ trợ xây dựng thư viện, phòng học văn hoá tại các trường học và cộng đồng.

`-` Dự kiến kết quả đạt được:

`+` Trẻ em sẽ có cơ hội tiếp cận với văn hoá, truyền thống và kiến thức mới mẻ.

`+` Sự tự tin, sáng tạo và ý thức văn hoá của trẻ em sẽ được nâng cao.

`+` Tạo ra một cộng đồng văn hoá tích cực, hỗ trợ sự phát triển toàn diện cho trẻ em ở các vùng khó khăn.