Giúp mình vs mn ơi đang gấp
1. ptbđc là tự sự
2. trong đoạn trích trên, đối tượng được tác giả nói đến là quê hương
3. trong đoạn trích trên có 2 từ láy: se sắt và đỏng đảnh
4.thanh bình: thanh là thanh thản, bình là bình yên, thanh bình ở đây chỉ một nơi naof đó yên bình khiến con người ta có cảm giác thanh thản
5. Chủ ngữ : "Một cảm giác râm ran trong lồng ngực, rồi cựa quậy, vùng vẫy dội thẳng vào ký ức". Chủ ngữ này là một cụm từ mô tả hoặc mô tả về trạng thái cảm xúc hoặc trạng thái tâm trạng của người nói.
- Vị ngữ : Không có vị ngữ rõ ràng trong câu này. Câu này có thể được xem như một miêu tả hoặc mô tả tâm trạng, không chứa một phần tử rõ ràng đóng vai trò vị ngữ.
6. giá trị của bptt điệp ngữ là ; - giúp cau văn trở nên hay hơn , sinh động hơn, hấp dẫn, lôi cuốn bạn đọc
- giúp nhấn mạnh rằng quê hương ddooois với mỗi người là vô cùng quan trọng, nó ganws klieenf với ko biết bao nhiêu là hình ảnh về tuổi thơ.
- qua đó , thể hiện tác giả là con người yêu thiên nhiên, tâm hồn nhạy cảm, có dòng suy nghĩ bay bổng và hơn hết đã thể hiện rằng tác giả vô cùng yêu quê hương và những cảnh đẹp nơi quê hương, cũng từ đó mà tác giả gửi đến chúng ta rằng phải biết yêu thiên nhiên,yêu quê hương và phê phán, lên án những ai có hành vi làm bôi nhọ danh dự của quê hương, đất nước
7.từ đoạn trích trên, tác giả muốn gửi đến chúng ta : rằng phải biết yêu thiên nhiên,yêu quê hương bởi quê hương chính là 1 phần không thể thiếu trong quá trình trưởng thành của mỗi con người. theo đó mà phê phán, lên án những ai có hành vi làm bôi nhọ danh dự của quê hương, đất nước
Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
Câu 2:
Bài hát trên tác giả viết về quê hương
Câu 3:
Các từ láy gồm: se sắt, đỏng đảnh
Câu 4:
"Thanh bình" là sự yên bình, yên tĩnh, thoải mái cả về không gian sống và tâm hồn
Câu 5:
Chủ ngữ: một cảm giác
Vị ngữ: râm ran trong lồng ngực, rồi cựa quậy, vùng vẫy dội thẳng vào kí ức
Câu 6:
Biện pháp tu từ: điệp từ(nợ)
Tác dụng: vừa làm tăng tính gợi hình gợi cảm vừa nhấn mạnh những điều mà tác giả cho rằng bản thân đã nợ quê hương. Qua đó thể hiện sự tiếc nuối, nhớ nhung. luyến tiếc trước những kỉ niệm, hồi ức đã qua.
Câu 7:
Từ đoạn trích trên, tác giả gửi gắm đến bạn đọc thông điệp cần biết trân trọng những kỉ niệm ấu thơ, biết trân trọng, ghi nhớ tình yêu quê hương. Quê hương là cái nôi đầu tiên nuôi dưỡng cả tâm hồn và thể xác của chúng ta. Những tình yêu thương cũng từ quê hương mà nảy nở, ta khôn lớn cũng là nhờ những mật ngọt của quê hương. Vậy nên tuyệt đối không được quên vị quê.
Câu 8:
Hình ảnh quê hương trong đoạn trích hiện lên đầy đẹp đẽ và bình dị. Quê hương gắn liền với những kỉ niệm tuổi ấu thơ thuở còn chân đất thả diều, chăn trâu cắt cỏ. Quê hương cũng vô cùng cùng thanh bình như lời âu ơ ru ngủ nhẹ nhàng, như những lời hát chưa lành những trái tim tổn thương, những tâm hồn lạc lõng. Ngửi thấy mùi quê hương là như đắm chìm vào một thế giới êm ái,nhẹ nhàng.
Ngữ văn là môn khoa học nghiên cứu ngôn ngữ qua việc phân tích có phê phán những văn bản lưu truyền lại. Đây là môn học giúp chúng ta hiểu biết sâu sắc hơn về ngôn ngữ, văn hóa và tư tưởng. Việc đọc và viết trong môn Ngữ văn không chỉ là kỹ năng, mà còn là nghệ thuật. Hãy để ngôn từ của bạn bay cao và khám phá thế giới văn chương!
Lớp 7 - Năm thứ hai ở cấp trung học cơ sở, một chuỗi quay mới lại đến và chúng ta vẫn bước tiếp trên con đường học sinh. Học tập vẫn là nhiệm vụ chính, hãy luôn kiên trì và không ngừng cố gắng!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK