`1)` `B` ( âm /s/ còn lại /z/)

`2)` `A` ( âm /f/ còn lại /z/)

`3)` `D` ( âm /z/ còn lại /s/)

`4)` `D` ( âm /z/ còn lại /iz/)

Bài `3)`

`1)` Linda in the sixth grade

`-` Dẫn chứng: Dòng `1`

`2)` She goes to school with her best friend

`-` Dẫn chứng: Dòng `2 + 3`

`3)` They go to school on foot

`-` Dẫn chứng: Dòng `6`

`4)` Her's favourite subject are art and English 

`-` Dẫn chứng: Dòng `6`

`5)` Yes, she does

`-` Dẫn chứng: `6 + 7 + 8`

Bài `4)`

`1)` What about going swimming `?`

`-` What about + V-ing `to` hỏi về ý kiến

`#NA`

` 1`. B (đọc là /s/ còn lại là /z/)

` 2`. A (đọc là /f/ còn lại là /z/) --- (A nó không liên quan á ;-;)

` 3`. D (đọc là /z/ còn lại là /s/)

` 4`. D (đọc là /z/ còn lại là /iz/)

` III`.

` 1`. Linda is in grade ` 6`.

` -` Dẫn chứng : Câu ` 3`

` 2`. Her best friend goes to school with her.

` -` Dẫn chứng : Câu ` 6`

` 3`. They go to school on foot.

` -` on foot ` =` walk : đi bộ

` -` Dẫn chứng : Câu ` 6`

` 4`. They are art and English.

` -` Dẫn chứng : Câu ` 12`

` 5`. Yes, she does

` -` Dẫn chứng : Câu ` 13`

` IV`.

` 1`. What about going swimming?

` -` Cấu trúc gợi ý : What about + V-ing