I've met that men before . I wish I ...(remember) his name
`->` could remember/remembered
`-`
`@` S + wish(es) + S + could/would + V-inf ... `=>` mong ước cho hiện tại ta lùi thì
`@` ĐT sau I không chia `=>` wish
`@` remember sth: nhớ cái gì
`@` trans: tôi đã gặp người đàn ông đó. tôi ước tôi có thể nhớ được tên ông ta.
cả `2` đáp án này đều có thể sử dụng tương đương nhau
@nene
`color{#ffd0d0}{#}color{#ffdada}{L}color{#ffebd6}{o}color{#fff7e1}{s}color{#e6ffdd}{t}color{#d6f9ff}{:}color{#f0eaff}{}`
_________________________
`->` remembered `/` could remember`.`
`@` Cấu trúc câu ước ở hiện tại `:`
`*text(S + wish/wishes + S + V2/V_ed``.`
`*text(S + wish/wishes + S + could/would + V_0... `
`*` Remember sth`/`so`:` Nhớ về cái gì đó `/` ai đó
`*` `Trans:` Tôi đã từng gặp người đàn ông đó`.` Tôi mong tôi nhớ tên của anh ấy`.`
Tiếng Anh là ngôn ngữ German Tây, được nói từ thời Trung cổ tại Anh, ngày nay là lingua franca toàn cầu. Tiếng Anh là ngôn ngữ phổ biến nhất trên thế giới, được sử dụng rộng rãi trong giao tiếp quốc tế, kinh doanh và khoa học. Hãy chăm chỉ học tiếng Anh để mở rộng cánh cửa đến với thế giới!
Lớp 8 - Năm thứ ba ở cấp trung học cơ sở, học tập bắt đầu nặng dần và sang năm lại là năm cuối cấp, áp lực lớn dần. Hãy chú ý đến sức khỏe, cân bằng giữa học và nghỉ ngơi để đạt hiệu quả tốt nhất!
Copyright © 2021 HOCTAPSGK